{"id":1330,"date":"2020-09-14T15:18:19","date_gmt":"2020-09-14T12:18:19","guid":{"rendered":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/?p=1330"},"modified":"2023-01-17T16:40:43","modified_gmt":"2023-01-17T13:40:43","slug":"turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/","title":{"rendered":"T\u00fcrkiye gen\u00e7li\u011finin g\u00fcncel durumu ve m\u00fccadelesine dair"},"content":{"rendered":"\r\n<p><strong>Ekin Yolda\u015f Kal\u0131<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>G\u0130R\u0130\u015e<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Erdo\u011fan\u2019\u0131n 2020 \u00fcniversite s\u0131nav\u0131 \u00f6ncesi s\u0131nava girecek gen\u00e7lerle ger\u00e7ekle\u015ftirdi\u011fi yay\u0131n nedeniyle sosyal medya platformlar\u0131nda y\u00fcz binlerce gen\u00e7 taraf\u0131ndan protesto edilmesiyle gen\u00e7lik pop\u00fcler bir bi\u00e7imde siyaset\u00e7ilerin, gazetecilerin ve yazarlar\u0131n g\u00fcncel konusu haline gelmi\u015fti. Bu durum yo\u011funlu\u011funu yitirse de gen\u00e7li\u011fin ne y\u00f6ne do\u011fru ve nas\u0131l hareket edece\u011fi uzun zamand\u0131r burjuvazinin \u00e7e\u015fitli kesimlerinin g\u00fcndemlerinin ilk s\u0131ralar\u0131nda yer al\u0131yor. \u0130lk defa oy kullanacak 7 milyon gencin kime oy verece\u011finden, ya\u015fam al\u0131\u015fkanl\u0131klar\u0131na ve ku\u015fak \u00f6zelliklerine kadar bir\u00e7ok tart\u0131\u015fma mevcut. T\u00fcrkiye\u2019 de g\u00fcncel se\u00e7men say\u0131s\u0131 57 milyon civar\u0131nda olup, 31 Mart yerel se\u00e7imlerinde oy kullanan se\u00e7men say\u0131s\u0131 48 milyon 340 bin 184 olarak ger\u00e7ekle\u015fmi\u015ftir. Burada 7 milyon gencin ilk defa oy kullanacak olmas\u0131, tamam\u0131n\u0131n oy kullanaca\u011f\u0131 varsay\u0131l\u0131rsa y\u00fczde 13 civar\u0131nda bir oy oran\u0131na tekab\u00fcl etmektedir. Dolay\u0131s\u0131yla 7 milyon gen\u00e7 hem taban\u0131ndan kopmalar ya\u015fayan, oy oran\u0131 gerileyen iktidar hem de di\u011fer burjuva partileri taraf\u0131ndan oy dev\u015firilecek bir kesim olarak g\u00f6r\u00fclmektedir. Mevcut iktidar yaln\u0131zca oy dev\u015firmek i\u00e7in de\u011fil; toplumun de\u011fi\u015ftirme yetene\u011fi en g\u00fc\u00e7l\u00fc kesimi olan gen\u00e7lerin harekete ge\u00e7mesine kar\u015f\u0131 tedbir almak, zay\u0131flayan \u00f6rg\u00fctsel yap\u0131s\u0131n\u0131 gen\u00e7ler ile g\u00fc\u00e7lendirmek i\u00e7in gen\u00e7li\u011fi yak\u0131ndan takip etmektedir. Bu nedenlerle gen\u00e7li\u011fin ku\u015fak \u00f6zellikleri, aray\u0131\u015f ve kayg\u0131lar\u0131 tespit edilmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131lmaktad\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Konu \u00f6z\u00fc itibariyle elbette bir gelecek konusudur. Kime sorulsa gen\u00e7li\u011fin insan neslinin gelece\u011fi oldu\u011funu s\u00f6yleyecektir. Bu yads\u0131namayacak g\u00fc\u00e7te bir ger\u00e7ektir. Esas olan ise gen\u00e7li\u011fin hangi s\u0131n\u0131f\u0131n saf\u0131nda \u00f6rg\u00fctlenece\u011fi sorunudur. Bu sorun, \u00e7etinle\u015fen m\u00fccadele ko\u015fullar\u0131nda hangi s\u0131n\u0131f\u0131n gelecekte ayakta kalaca\u011f\u0131n\u0131n cevab\u0131n\u0131 i\u00e7ermektedir. Tekelci-i\u015fbirlik\u00e7i burjuvazi ve temsilcileri, gen\u00e7li\u011fi kapitalist-emperyalist sistemin kal\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in yedeklemek amac\u0131yla t\u00fcm olanaklar\u0131n\u0131 seferber etmektedir. Bu yaz\u0131n\u0131n amac\u0131 ise T\u00fcrkiye gen\u00e7li\u011finin nesnel durumuna, t\u00fcm bu gidi\u015fat i\u00e7erisindeki e\u011filimlerine-tepkilerine ve m\u00fccadelesine dair genel bir \u00e7er\u00e7eve sunmakt\u0131r. \u015e\u00fcphesiz ki bir yaz\u0131yla \u00e7izilen \u00e7er\u00e7eve, i\u00e7erisine her \u015feyi alamayacakt\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>1. ARTAN GEN\u00c7 \u0130\u015eS\u0130ZL\u0130\u011e\u0130 VE GELECEK KAYGISI<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>T\u00dc\u0130K May\u0131s 2020 raporuna<a href=\"#_ftn1\">[1]<\/a> g\u00f6re May\u0131s 2019 15-24 ya\u015f aras\u0131 gen\u00e7 i\u015fsizlik y\u00fczde 23,3 olarak ger\u00e7ekle\u015fmi\u015fken, May\u0131s 2020\u2019de y\u00fczde 24,9 olarak ger\u00e7ekle\u015fti. May\u0131s 2020\u2019de istihdam oran\u0131 ise ge\u00e7mi\u015f y\u0131la g\u00f6re 6,8 puanl\u0131k d\u00fc\u015f\u00fc\u015fle y\u00fczde 26,6 olarak ger\u00e7ekle\u015fti. Ne e\u011fitimde ne istihdamda olan gen\u00e7lerin oran\u0131 May\u0131s 2019\u2019a g\u00f6re 5,1 puanl\u0131k art\u0131\u015f ile y\u00fczde 29,1 olarak ger\u00e7ekle\u015fti. \u0130\u015fg\u00fcc\u00fcne kat\u0131lma oran\u0131 ise 8,2 puanl\u0131k d\u00fc\u015f\u00fc\u015fle y\u00fczde 35,4 oldu. D\u0130SK-AR 2020 Haziran raporuna<a href=\"#_ftn2\">[2]<\/a> g\u00f6re ise i\u015f aramayan ama \u00e7al\u0131\u015fabilecek olan ki\u015fi say\u0131s\u0131 1 milyon 418 binden 3 milyon 150 bine y\u00fckseldi. T\u00dc\u0130K ne istihdamda ne e\u011fitimde olan gen\u00e7leri ve umutsuz, i\u015f aramay\u0131 b\u0131rakanlar\u0131 i\u015fg\u00fcc\u00fc verileri i\u00e7erisinde de\u011ferlendirmemektedir. Ek olarak verilerdeki 15-24 ya\u015f aral\u0131\u011f\u0131 da gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131n\u0131 dar ele almaktad\u0131r. Bu bak\u0131mdan veriler tam olarak ger\u00e7e\u011fi yans\u0131tmamaktad\u0131r. \u0130stihdam azal\u0131rken i\u015fsizli\u011fin de azalmas\u0131 buradaki \u00e7eli\u015fkiyi g\u00f6stermektedir. Bu \u00e7arp\u0131tma, i\u015fsizlik oranlar\u0131n\u0131 d\u00fc\u015f\u00fck g\u00f6stermeye y\u00f6neliktir. Ancak bu veriler bile gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131 i\u00e7erisinde i\u015fsizli\u011fin ve buna ba\u011fl\u0131 olarak geleceksizli\u011fin ne denli artt\u0131\u011f\u0131n\u0131 ortaya koymaktad\u0131r. Ne istihdamda ne de e\u011fitimde olan gen\u00e7lerin oran\u0131na ve i\u015fsiz gen\u00e7lerin oran\u0131na bak\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda, gen\u00e7li\u011fin \u00f6nemli bir kesimi i\u015fsiz ordusunu olu\u015fturmaktad\u0131r. \u0130\u015eKUR kap\u0131lar\u0131nda 30-40 ki\u015filik al\u0131m i\u00e7in bile binlerce gen\u00e7 s\u0131raya girmektedir. \u0130\u015eKUR Temmuz 2020 raporuna<a href=\"#_ftn3\">[3]<\/a> g\u00f6re bir y\u0131ldan uzun s\u00fcredir i\u015f arayan gen\u00e7lerin say\u0131s\u0131 501 bine \u00e7\u0131karken, ge\u00e7mi\u015f y\u0131l\u0131n ayn\u0131 d\u00f6nemine g\u00f6re art\u0131\u015f say\u0131s\u0131 125 bindir. Bu gen\u00e7lerin yar\u0131s\u0131ndan fazlas\u0131n\u0131 ise \u00fcniversite mezunlar\u0131 olu\u015fturmaktad\u0131r. \u00dcniversite mezunu 5 milyon gencin KYK kredi borcu varken 300 bine yak\u0131n\u0131 icral\u0131k durumdad\u0131r. \u0130\u015fsizlik artt\u0131k\u00e7a kredi bor\u00e7lar\u0131n\u0131n faizleri katlanmaya devam etmektedir. Halihaz\u0131rda \u00f6rg\u00fcn \u00f6\u011frenimine devam eden bir\u00e7ok \u00fcniversiteli ya\u015fam giderlerini kar\u015f\u0131layabilmek i\u00e7in esnek ve g\u00fcvencesiz ko\u015fullarda, kay\u0131t d\u0131\u015f\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmaktad\u0131r. Bir i\u015fte sigortal\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmak KYK kredi ve burslar\u0131n\u0131n kesilmesine neden olmaktad\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>2. BURJUVAZ\u0130N\u0130N GEN\u00c7L\u0130\u011eE D\u00d6N\u00dcK SALDIRILARI<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>\u0130\u015f\u00e7i gen\u00e7lik ba\u015fta olmak \u00fczere her kesimden T\u00fcrkiye gen\u00e7li\u011finin en g\u00fcvencesiz ve a\u011f\u0131r ya\u015fam ko\u015fullar\u0131yla kar\u015f\u0131 kar\u015f\u0131ya kald\u0131\u011f\u0131 d\u00f6nemlerden birinden ge\u00e7iyoruz. Burjuvazinin, gen\u00e7li\u011fi yedeklemeye y\u00f6nelik tutumu ve buna ba\u011fl\u0131 olarak AKP-Erdo\u011fan iktidar\u0131n\u0131n sald\u0131r\u0131lar\u0131; gen\u00e7li\u011fi ekonomik, politik, sosyal-k\u00fclt\u00fcrel olarak bask\u0131 alt\u0131na almakta, gen\u00e7li\u011fe ya\u015fam\u0131n\u0131 insanca idame ettirebilece\u011fi alan b\u0131rakmamaktad\u0131r. AKP-Erdo\u011fan iktidar\u0131n\u0131n bir gerileyi\u015f i\u00e7erisinde olmas\u0131yla birlikte pandemi s\u00fcreci ile derinle\u015fen ekonomik krizin ve s\u00f6m\u00fcr\u00fcn\u00fcn halk\u0131n geni\u015f kesimlerinde biriktirdi\u011fi ho\u015fnutsuzluk ve \u00f6fkenin bir m\u00fccadeleye d\u00f6n\u00fc\u015fmemesi i\u00e7in sald\u0131r\u0131lar\u0131n ve bask\u0131lar\u0131n d\u00fczeyi s\u00fcrekli artmaktad\u0131r. Yap\u0131lan t\u00fcm ara\u015ft\u0131rmalar\u0131n, anketlerin yan\u0131 s\u0131ra gen\u00e7li\u011fin g\u00fcncel e\u011filim ve tepkileri, AKP-Erdo\u011fan iktidar\u0131n\u0131n gen\u00e7li\u011fin ana g\u00f6vdesini kazanamad\u0131\u011f\u0131n\u0131, tersine olarak gen\u00e7li\u011fin tepkisini biriktirdi\u011fini g\u00f6stermektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>AKP-Erdo\u011fan iktidar\u0131 tek adam y\u00f6netimine dayal\u0131 fa\u015fist-gerici bir politik rejim in\u015fas\u0131 amac\u0131yla devlet ayg\u0131t\u0131n\u0131n t\u00fcm yetkilerini, i\u015fbirlik\u00e7i-tekelci burjuvazinin ihtiya\u00e7lar\u0131 do\u011frultusunda bask\u0131 ve s\u00f6m\u00fcr\u00fcy\u00fc art\u0131rmak, emek\u00e7i halk y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131nda biriken \u00f6fkenin d\u00f6n\u00fc\u015febilece\u011fi en ufak bir m\u00fccadeleyi dahi bertaraf etmek \u00fczere kullanmaktad\u0131r. Elbette bu sald\u0131r\u0131lar silsilesinden gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131 da nasibini almaktad\u0131r. \u0130ktidar\u0131n \u201c<em>dindar ve kindar nesil yeti\u015ftirme<\/em>\u201d olarak form\u00fcle etti\u011fi hedef do\u011frultusunda e\u011fitim sistemi tepeden t\u0131rna\u011fa yeniden yap\u0131land\u0131r\u0131lmaya giri\u015filmi\u015ftir. Bir elinde Kuran bir elinde teknoloji olan; tekelci burjuvazinin ihtiya\u00e7lar\u0131na cevap verecek, teknik bak\u0131mdan donan\u0131ml\u0131, kalifiye ve ucuz i\u015fg\u00fcc\u00fc \u00fcretmek hedeflenmektedir. Gen\u00e7lerin dindar ve kindarl\u0131\u011f\u0131 ise iktidar\u0131n ko\u015fulsuz biat iste\u011finden ileri gelmektedir. 4+4+4 e\u011fitim sistemine ge\u00e7i\u015f, imam hatiplerin \u00f6n\u00fcn\u00fcn a\u00e7\u0131lmas\u0131 ve birka\u00e7 lise haricinde liselerin d\u00fczey ayr\u0131m\u0131n\u0131n ortadan kald\u0131r\u0131lmas\u0131, maarif ve y\u00fcksek puanl\u0131 liselerdeki hocalar\u0131n s\u00fcrg\u00fcn edilmesi, meslek liselerinin pandemi s\u00fcrecinde oldu\u011fu gibi ucuz i\u015fg\u00fcc\u00fc \u00fcreten merkezler haline gelmesi ve \u00f6\u011fretim s\u00fcreci boyunca da \u00fcretimde meslek liselilerin kullan\u0131lmas\u0131, dershanelerin kapat\u0131lmas\u0131yla ortaya \u00e7\u0131kan e\u011fitim a\u00e7\u0131\u011f\u0131n\u0131n giderilmesi ihtiyac\u0131n\u0131 \u00f6zel okullar-kolejler ile doldurulmas\u0131yla lise e\u011fitiminin tam ticarile\u015ftirilmesi, \u00fcniversitelere atanan rekt\u00f6rlerin iktidar\u0131n uzant\u0131s\u0131 gibi hareket etmesi ve akademik \u00f6zg\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fcn kolluk g\u00fc\u00e7lerinin postallar\u0131yla dahi olsa ezilmeye giri\u015filmesi, soru\u015fturmalar-cezalar vb&#8230; Bu uygulamalar\u0131n nedeni, gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131n\u0131n i\u00e7erisinde korkunun yayg\u0131nla\u015fmas\u0131 ve gen\u00e7lerin sinerek kendi gelecekleri i\u00e7in m\u00fccadeleden kopup mevcut olana ba\u015f e\u011fmesi hedefidir. \u00d6te yandan iktidar, gen\u00e7li\u011fi milliyet\u00e7i-militarist ve dini ideolojisi do\u011frultusunda kendine yedeklemek i\u00e7in t\u00fcm e\u011fitim sistemini yeniden yap\u0131land\u0131rmak ile kalmay\u0131p yerel gen\u00e7lik derneklerinden, profesyonel spor bran\u015flar\u0131na kadar her olana\u011f\u0131 bu do\u011frultuda de\u011ferlendirmektedir. \u0130ktidar\u0131n bu y\u00f6neliminin nedeni yaln\u0131zca gen\u00e7li\u011fi bask\u0131 alt\u0131na almak de\u011fil, kendi \u00f6rg\u00fct\u00fcn\u00fc ve temsilcisi oldu\u011fu sistemi de yenileyebilmektir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>\u00d6zellikle K\u00fcrt gen\u00e7li\u011fi hayat\u0131n her alan\u0131nda bask\u0131 ve s\u00f6m\u00fcr\u00fc ko\u015fullar\u0131n\u0131n en a\u011f\u0131rlar\u0131yla y\u00fcz y\u00fczedir. K\u00fcrt gen\u00e7li\u011fi i\u015f\u00e7i gen\u00e7lerin \u00f6nemli bir b\u00f6l\u00fcm\u00fcn\u00fc olu\u015fturmakta ve d\u00fc\u015f\u00fck \u00fccretle \u00e7al\u0131\u015ft\u0131r\u0131lmaktad\u0131r. Buna ra\u011fmen ulusal kimlikleri nedeniyle i\u015fte, sosyal hayat\u0131n\u0131n di\u011fer alanlar\u0131nda, \u00fcniversitelerde ve liselerde potansiyel su\u00e7lu ve b\u00f6l\u00fcc\u00fc olarak g\u00f6r\u00fclmektedir. K\u00fcrt\u00e7e m\u00fczik dinledi\u011fi ya da anadilinde konu\u015ftu\u011fu i\u00e7in kent meydanlar\u0131nda dahi \u0131rk\u00e7\u0131 sald\u0131r\u0131larla kar\u015f\u0131 kar\u015f\u0131ya kalmaktad\u0131r. \u0130ktidar\u0131n K\u00fcrt d\u00fc\u015fman\u0131 politikalar\u0131 ve y\u00fcr\u00fctt\u00fc\u011f\u00fc her sald\u0131r\u0131, kimi K\u00fcrt gen\u00e7lerini kendi ulusal haklar\u0131 do\u011frultusunda m\u00fccadeleye y\u00f6neltse de \u00f6nemli bir k\u0131sm\u0131n\u0131 da ulusal kimli\u011fini gizlemeye itmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Burjuvazinin gen\u00e7li\u011fin geneline d\u00f6n\u00fck ki\u015fisel geli\u015fime dayal\u0131; \u201c<em>bir diploma daha al<\/em>\u201d, \u201c<em>bir dil daha \u00f6\u011fren<\/em>\u201d, \u201c<em>\u015fik\u00e2yet etmeyi b\u0131rak\u0131p daha \u00e7ok \u00e7al\u0131\u015f<\/em>\u201d propagandas\u0131 ise gen\u00e7li\u011fin hala ana g\u00f6vdesinin bireysel kurtulu\u015f yollar\u0131na ba\u015fvurmas\u0131 noktas\u0131nda etkili olmaktad\u0131r. \u201c<em>E\u011fer gen\u00e7ler bu yolda y\u00fcr\u00fcrse istedikleri gelece\u011fe ula\u015fabilir<\/em>\u201d, \u201c<em>\u00e7al\u0131\u015f\u0131rsa kazan\u0131r<\/em>\u201d propagandas\u0131n\u0131n etkisi hala g\u00fc\u00e7l\u00fc olsa da zay\u0131flamaktad\u0131r. \u00c7\u00fcnk\u00fc gen\u00e7lerin maddi ya\u015fam ko\u015fullar\u0131 ve ya\u015fam pratikleri, birka\u00e7 dil \u00f6\u011frenilse ya da okul bitirilse de istedikleri gelece\u011fe ula\u015famad\u0131klar\u0131n\u0131 g\u00f6stermektedir. \u0130ktidar ise gen\u00e7li\u011fin bu ihtiya\u00e7lar\u0131na cevap vermek bir yana, yukar\u0131da \u00f6rneklerine yer verdi\u011fimiz gibi gen\u00e7li\u011fi i\u00e7erisine hapsetmeye \u00e7al\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131 bask\u0131 ve s\u00f6m\u00fcr\u00fc zincirine her f\u0131rsatta yeni bir halka eklemeye \u00e7al\u0131\u015fmaktad\u0131r. Gen\u00e7li\u011fin e\u015fit ve \u00f6zg\u00fcr bir gelecek \u00f6zlemi derinle\u015firken, t\u00fcm ger\u00e7eklikten uzak vaatler, gen\u00e7li\u011fin gelece\u011fini karartan uygulamalar gen\u00e7leri aldatmaya yetmemektedir. Durumun her gen\u00e7lik kesimi i\u00e7erisinde buldu\u011fu kar\u015f\u0131l\u0131k, yaratt\u0131\u011f\u0131 etkiler ve tepkiler farkl\u0131l\u0131k g\u00f6stermektedir. Bu bak\u0131mdan her gen\u00e7lik kesimini kendi \u00f6zg\u00fcnl\u00fckleriyle ele almak gerekir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>2.1. \u0130\u015f\u00e7i Gen\u00e7lik<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Hangi i\u015f kolunda \u00e7al\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131ndan \u00e7al\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131 fabrikan\u0131n-i\u015fyerinin b\u00fcy\u00fckl\u00fc\u011f\u00fcne, ka\u00e7 ya\u015f\u0131nda \u00e7al\u0131\u015fmaya ba\u015flad\u0131\u011f\u0131na kadar i\u015f\u00e7i gen\u00e7ler i\u00e7erisindeki e\u011filimler farkl\u0131l\u0131k g\u00f6stermektedir. \u0130\u015fsiz ordusunun her ge\u00e7en g\u00fcn b\u00fcy\u00fcmesi gen\u00e7 i\u015f\u00e7ilerin talepleri noktas\u0131nda bir tehdit olarak kullan\u0131ld\u0131\u011f\u0131 gibi, i\u015f tecr\u00fcbesinin daha zay\u0131f olmas\u0131 ve \u00e7\u0131rakl\u0131k gibi etkenler gen\u00e7 i\u015f\u00e7ilerin \u00f6nemli bir k\u0131sm\u0131n\u0131n daha \u00e7ok s\u00f6m\u00fcr\u00fclmesine neden olmaktad\u0131r. Esnek \u00e7al\u0131\u015fma ko\u015fullar\u0131 ve gen\u00e7-\u00e7ocuk i\u015f\u00e7ilerin yapmaya zorland\u0131\u011f\u0131 fiziki g\u00fcc\u00fcn\u00fc a\u015fan i\u015fler sebebi ile mesleki hastal\u0131klar \u00e7ok erken ya\u015fta g\u00f6r\u00fclmektedir ve i\u015f cinayetlerinin gen\u00e7-\u00e7ocuk i\u015f\u00e7iler i\u00e7erisindeki oran\u0131 olduk\u00e7a fazlad\u0131r. \u0130S\u0130G Meclisi 2019 raporuna<a href=\"#_ftn4\">[4]<\/a> g\u00f6re i\u015f cinayetlerinde ya\u015fam\u0131n\u0131 yitiren 1736 i\u015f\u00e7inin y\u00fczde 52\u2019si gen\u00e7-\u00e7ocuk i\u015f\u00e7ilerden olu\u015fmaktad\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Bu ko\u015fullar, gen\u00e7 i\u015f\u00e7ileri uzun \u00e7al\u0131\u015fma saatlerine, \u00fccret kesintilerine ve sosyal haklar\u0131n budanmas\u0131na mahk\u00fbm etmektedir. T\u00fcm bunlar\u0131n bir yans\u0131mas\u0131 olarak at\u00f6lyelerde \u00e7al\u0131\u015fan gen\u00e7lerin \u00f6nemli bir k\u0131sm\u0131 ileride bir at\u00f6lye kurmay\u0131 d\u00fc\u015flerken bug\u00fcn yaln\u0131zca daha iyi bir i\u015f bulmay\u0131 hedeflemektedir. Baz\u0131 at\u00f6lyelerdeki gen\u00e7ler kazand\u0131\u011f\u0131 paray\u0131 bile do\u011frudan ev ekonomisine devretmektedir. Gen\u00e7 i\u015f\u00e7ilerin g\u00fcndeminde k\u0131dem tazminat\u0131 gibi i\u015f\u00e7i s\u0131n\u0131f\u0131n\u0131n en temel kazan\u0131mlar\u0131na y\u00f6nelik tehditler; fabrikadaki sirk\u00fclasyonun yan\u0131 s\u0131ra, gen\u00e7 i\u015f\u00e7iler ve daha \u00f6nce m\u00fccadele deneyimine sahip i\u015f\u00e7iler aras\u0131ndaki kopukluk nedeniyle daha az yer tutmaktad\u0131r, bilinirli\u011fi zay\u0131ft\u0131r. 10-12 ya\u015flar\u0131nda \u00e7al\u0131\u015fmaya ba\u015flam\u0131\u015f, \u00e7\u0131rakl\u0131k okullar\u0131ndan \u00e7\u0131kan g\u00f6rece daha kalifiye gen\u00e7 i\u015f\u00e7iler a\u00e7\u0131s\u0131ndan durum daha farkl\u0131d\u0131r. Bu gen\u00e7ler \u00fccretlerinin bug\u00fcn\u00fc daha iyi ya\u015famak i\u00e7in yetmedi\u011finin fark\u0131nda olmakla birlikte gelecekte emeklilik gibi rahat edebilece\u011fi ko\u015fullar\u0131n dahi ortadan kalkt\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6rmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>\u0130\u015f\u00e7i gen\u00e7lerin i\u00e7erisinde Suriyeliler ba\u015fta olmak \u00fczere m\u00fcltecilerin oran\u0131 olduk\u00e7a y\u00fcksektir. \u0130ktidar\u0131n milliyet\u00e7i-\u015foven propagandas\u0131 sonucu artan m\u00fclteci d\u00fc\u015fman\u0131 sald\u0131r\u0131lar; farkl\u0131 ulustan, \u00f6zellikle m\u00fclteci gen\u00e7 i\u015f\u00e7ileri kendi ulusal kimli\u011fini gizlemeye itmektedir. \u00d6rne\u011fin at\u00f6lyelerde \u00e7al\u0131\u015fan Suriyeli gen\u00e7ler, kendilerini Arap de\u011fil T\u00fcrkmen olarak tan\u0131tmaktad\u0131r. \u00dc\u00e7 hilal, Osmanl\u0131 tu\u011fras\u0131 vb. aksesuarlar\u0131 g\u00f6r\u00fcn\u00fcr bi\u00e7imde kullanarak kendilerini korumaya \u00e7al\u0131\u015fmaktad\u0131r. M\u00fcltecilerin \u00e7ok d\u00fc\u015f\u00fck \u00fccretlere \u00e7al\u0131\u015ft\u0131r\u0131lmas\u0131, di\u011fer i\u015f\u00e7i gen\u00e7ler a\u00e7\u0131s\u0131ndan bir tehdit olarak g\u00f6r\u00fclmekte ve kendi ya\u015fam\u0131ndaki sorunlar\u0131 m\u00fcltecilere ba\u011flamaktad\u0131r. AKP-Erdo\u011fan iktidar\u0131n\u0131n milliyet\u00e7i-\u015foven politikalar\u0131 ve militarist k\u0131\u015fk\u0131rtmalar\u0131 gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131 i\u00e7erisinde en \u00e7ok gen\u00e7 i\u015f\u00e7ilerde kar\u015f\u0131l\u0131k bulmaktad\u0131r. Sava\u015ftan ka\u00e7t\u0131\u011f\u0131, vatan\u0131n\u0131 savunmad\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in m\u00fcltecileri su\u00e7lama e\u011filimi bask\u0131nd\u0131r fakat gen\u00e7 i\u015f\u00e7iler aras\u0131nda m\u00fclteci kar\u015f\u0131tl\u0131\u011f\u0131 kendisinden daha ya\u015fl\u0131 i\u015f\u00e7ilere oranla daha az kar\u015f\u0131l\u0131k bulmaktad\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Gen\u00e7 i\u015f\u00e7ilerin m\u00fccadele e\u011filimi de bulundu\u011fu i\u015fyerlerinin b\u00fcy\u00fckl\u00fc\u011f\u00fcne g\u00f6re farkl\u0131l\u0131k g\u00f6stermektedir. \u00d6rne\u011fin at\u00f6lyede \u00e7al\u0131\u015fan gen\u00e7 bir i\u015f\u00e7i kendi ko\u015fullar\u0131n\u0131n a\u011f\u0131rl\u0131\u011f\u0131ndan patronu de\u011fil ustaba\u015f\u0131n\u0131 sorumlu tutmaktad\u0131r. Ve bu tip i\u015fletmelerdeki usta-\u00e7\u0131rak ili\u015fkisinden kaynakl\u0131 g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fc eziyeti \u00e7o\u011funlukla kan\u0131ksasa da bundan kurtulu\u015fu ya usta olmakta ya da farkl\u0131 bir i\u015fyerine ge\u00e7mekte g\u00f6rmektedir. B\u00fcy\u00fck fabrikalardaki gen\u00e7 i\u015f\u00e7ilerin ise m\u00fccadele deneyimlerinin s\u0131n\u0131rl\u0131 olmas\u0131 ve kendine, arkada\u015flar\u0131na duydu\u011fu g\u00fcven sorunu, en ufak bir i\u015f yava\u015flatmay\u0131 dahi yeterli bir m\u00fccadele olarak g\u00f6rmesine neden olmaktad\u0131r. \u00d6zellikle pandemi ko\u015fullar\u0131nda fabrikalar\u0131n ve at\u00f6lyelerin \u00e7al\u0131\u015fmaya devam etmesi ve a\u011f\u0131rla\u015fan ya\u015fam ko\u015fullar\u0131, iktidar\u0131n gen\u00e7 i\u015f\u00e7iler aras\u0131ndaki etkisini k\u0131rmakta ve ko\u015fullar\u0131 de\u011fi\u015ftirme ihtiyac\u0131n\u0131 geli\u015ftirmektedir. Gen\u00e7 i\u015f\u00e7ilerin kar\u015f\u0131 kar\u015f\u0131ya kald\u0131\u011f\u0131 d\u00fc\u015f\u00fck \u00fccret verilmesi ve sigorta gibi haklar\u0131n tan\u0131nmamas\u0131, e\u015fit i\u015fe e\u015fit \u00fccret ve hak talebini de g\u00fc\u00e7lendirmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>2.2. \u00dcniversite Gen\u00e7li\u011fi<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>\u00dcniversite \u00f6\u011freniminin kendisinin dahi zorla\u015ft\u0131\u011f\u0131 ko\u015fullarda bir\u00e7ok \u00fcniversiteli \u00f6\u011frenimine devam edebilmek i\u00e7in \u00f6zel ders vermek, kafe ya da barlarda yar\u0131 zamanl\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmak, kasiyerlik ya da \u00e7ocuk bak\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131 gibi i\u015fler yapmaktad\u0131r. Temel ge\u00e7im ara\u00e7lar\u0131na dahi ula\u015famayan \u00fcniversiteliler sosyal-k\u00fclt\u00fcrel faaliyetlere hem zaman hem de maddi kaynak ay\u0131ramamaktad\u0131r. Bu y\u00fczden \u00e7o\u011fu \u00fcniversiteli okul topluluklar\u0131-kul\u00fcpleri taraf\u0131ndan d\u00fczenlenen \u00fccretsiz ya da d\u00fc\u015f\u00fck \u00fccretli etkinlikleri kendi yeniden \u00fcretim alanlar\u0131, g\u00fcnl\u00fck dertlerinden uzakla\u015fman\u0131n alanlar\u0131 olarak da g\u00f6rmektedir ancak bir yandan bu alanlar dahi daralt\u0131lmaktad\u0131r. T\u00fcm bu s\u0131k\u0131\u015fm\u0131\u015fl\u0131\u011f\u0131n i\u00e7erisinde daha \u00e7ok gelece\u011fe ertelenen kendi mesleki alan\u0131nda iyi bir i\u015f bulma, \u00f6zg\u00fcr bir ortamda ya\u015fama gibi sorunlarla \u00fcniversitelilerin g\u00fcndelik sorunlar\u0131 i\u00e7 i\u00e7e ge\u00e7mekte, \u00f6telenemez bir hal almaktad\u0131r. Bunun sebebi ise iktidar\u0131n \u00fcniversiteler, zapt etmeye d\u00f6n\u00fck hamlelerinin, \u00f6zg\u00fcr bir ya\u015fam ve gelecek \u00f6zlemi duyan gen\u00e7lerin hem ortak hem de bireysel alanlar\u0131n\u0131 daraltmas\u0131d\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>\u00dcniversite mezunu olman\u0131n art\u0131k iyi bir ya\u015fam garantisi sa\u011flamad\u0131\u011f\u0131 ger\u00e7e\u011fi yayg\u0131n bir g\u00f6r\u00fc\u015ft\u00fcr. \u00dcniversiteli gen\u00e7ler geleceklerini garantiye alabilmek i\u00e7in alternatif yollar aray\u0131\u015f\u0131ndad\u0131r. Hem yayg\u0131n burjuva propagandas\u0131n\u0131n etkisiyle hem de entelekt\u00fcel birikimlerini ve geli\u015fimlerini art\u0131rabilmek i\u00e7in y\u00fcksek lisans-doktora yapma, bir b\u00f6l\u00fcm daha okuma, yeni diller \u00f6\u011frenme, sertifikalar alma, yaz\u0131l\u0131m \u00f6\u011frenme vb. gibi yollara ba\u015fvurmaktad\u0131r. Bu aray\u0131\u015fa \u00f6zellikle ODT\u00dc, \u0130T\u00dc, YT\u00dc gibi teknik \u00fcniversitelerde olduk\u00e7a yayg\u0131n ve etkili olan ki\u015fisel kariyer kul\u00fcpleri-topluluklar\u0131 cevap vermektedir. Bir\u00e7ok \u00f6\u011frenci bu topluluklar\u0131n b\u00fcnyesindeki etkinliklere kat\u0131larak sertifika kazanmaya ya da kendisini i\u015f hayat\u0131 i\u00e7in geli\u015ftirmeye \u00e7al\u0131\u015fmaktad\u0131r. S\u00f6z\u00fcn\u00fc etti\u011fimiz kariyer kul\u00fcpleri ve topluluklar\u0131 \u00fcniversitelerin i\u00e7erisinde neredeyse tekelci burjuvazinin uzant\u0131lar\u0131 gibi hareket etmektedir. Yap\u0131lan etkinlikler do\u011frudan \u015firketler taraf\u0131ndan fonlanmakta ve \u00fcniversite y\u00f6netimleri t\u00fcm olanaklar\u0131n\u0131 bu etkinlikler i\u00e7in seferber etmektedir. D\u00fczenlenen kariyer g\u00fcnlerinde \u015firketler m\u00fclakatlar d\u00fczenlemekte, adeta modern bir amele pazar\u0131ndan kendilerine s\u00f6m\u00fcrecek yeni kalifiye elemanlar se\u00e7mektedir. Kariyer topluluklar\u0131na kat\u0131lma e\u011filimi ise ge\u00e7mi\u015fe g\u00f6re daha farkl\u0131 bi\u00e7imlenmektedir. S\u0131n\u0131f atlama ya da yurt d\u0131\u015f\u0131nda iyi bir gelecek kurma, mezun olunca bir \u015firkette CEO, CFO gibi pozisyonlarda i\u015fe ba\u015flama inanc\u0131 ge\u00e7mi\u015fte daha y\u00fcksekken bug\u00fcn \u00e7o\u011fu \u00fcniversiteli i\u015fsiz kalmama, esnek ko\u015fullar yerine g\u00fcvenceli ko\u015fullarda bir i\u015f bulma gibi nedenlerle bu topluluklara kat\u0131lmaktad\u0131r. Hatta bu durum \u00fcniversite \u00f6\u011frencilerinin d\u00f6nemlerine g\u00f6re dahi farkl\u0131l\u0131k g\u00f6stermektedir. \u00dcniversitenin haz\u0131rl\u0131k ya da birinci s\u0131n\u0131f gibi ilk d\u00f6nemlerinde s\u0131n\u0131f atlama hayali daha bask\u0131nken gen\u00e7ler ger\u00e7ekli\u011fin bu olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6rmektedir. Startup, giri\u015fimcilik projeleri ile kurulan \u015firketlerin \u00e7o\u011funun batmas\u0131, kalanlar\u0131n ise tekellere yedeklenmesi; m\u00fchendislik, sa\u011fl\u0131k alanlar\u0131ndaki mesleklerin g\u00f6rece daha nitelikli g\u00f6r\u00fclmesine kar\u015f\u0131 i\u015f ko\u015fullar\u0131n\u0131n giderek esnek ve g\u00fcvencesiz bir hal almas\u0131 \u00fcniversitelilerin s\u0131n\u0131f atlama e\u011filimlerinin yerini durumu kabullenmesine ve ne kadar olursa o kadar iyi bir gelecek kurma \u00e7abas\u0131na b\u0131rakmaktad\u0131r. \u00dcst s\u0131n\u0131flara gelen, mezuniyet durumunda olan \u00fcniversiteliler ise i\u015fsiz kalmamak, kendi mesle\u011fi d\u0131\u015f\u0131nda bir alan yerine kendi mesle\u011fini yapabilmek gibi nedenlerden dolay\u0131 bu topluluklar\u0131n ileti\u015fim a\u011f\u0131 vb. olanaklar\u0131n\u0131 de\u011ferlendirmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>B\u00f6l\u00fcm, hobi, spor topluluklar\u0131 ge\u00e7mi\u015fe oranla daha az \u00f6\u011frencinin kat\u0131lmas\u0131yla zay\u0131flamaktad\u0131r. Nitekim \u00fcniversiteliler gelecekte i\u015f bulmalar\u0131na yarar sa\u011flamayacak i\u015flerle vakit kaybetmeme e\u011filimindedir. Bu topluluklar\u0131n zay\u0131flamas\u0131 ise yaln\u0131zca \u00fcniversitelilerin t\u00fcm bu s\u0131k\u0131\u015fm\u0131\u015fl\u0131k i\u00e7erisinde kariyer odakl\u0131 e\u011filimler g\u00f6stermesi nedeniyle de\u011fildir. \u00dcniversite y\u00f6netimlerinin siyasal bask\u0131lar\u0131yla bu topluluklar\u0131n olanaklar\u0131 ellerinden al\u0131nmaktad\u0131r. \u00dclke ya da d\u00fcnya g\u00fcndemindeki toplumsal meselelere ve m\u00fccadelelere ili\u015fkin etkinlikler yasaklarla engellenmektedir. T\u00fcm bask\u0131lara ra\u011fmen bu topluluklar hala bir\u00e7ok \u00f6\u011frencinin sosyal ihtiya\u00e7lar\u0131na cevap vermekte, ortak \u00fcretim ve dayan\u0131\u015fma k\u00fclt\u00fcr\u00fcn\u00fcn yayg\u0131nla\u015fmas\u0131n\u0131 sa\u011flamaktad\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>2018 y\u0131l\u0131nda Y\u00d6K karar\u0131yla \u00d6TK (\u00d6\u011frenci Temsilcileri Konseyi) se\u00e7imlerinin ikinci bir duyuruya kadar ertelenmesiyle \u00d6TK\u2019ler fiilen kapat\u0131lm\u0131\u015ft\u0131. Bu karara kadar gelen s\u00fcre\u00e7te ise \u00d6TK\u2019ler \u00fcniversite y\u00f6netimleri taraf\u0131ndan fiilen i\u015flevsiz hale getirilmi\u015fti. Temsilci se\u00e7imlerinin b\u00f6l\u00fcmlerin her d\u00f6neminde de\u011fil b\u00f6l\u00fcm genelinde yap\u0131lmas\u0131, se\u00e7imlerin tarihinin b\u00f6l\u00fcm ya da \u00fcniversite y\u00f6netimlerince de\u011fil Y\u00d6K taraf\u0131ndan belirlenmesi ve se\u00e7im duyurusunun dahi yap\u0131lmamas\u0131 bu i\u015flevsizle\u015ftirme giri\u015fimlerinin baz\u0131lar\u0131d\u0131r. Ayr\u0131ca, \u00fcniversite y\u00f6netimlerinin fiilen \u00d6TK\u2019lerin senatolara dahil olma gibi yetkilerini tan\u0131mamas\u0131 ya da yetkilerini b\u00fcrokratik engellerle i\u015flevsiz haline getirmesiyle de \u00f6\u011frencilerin \u00d6TK\u2019lerin bir \u00e7\u00f6z\u00fcm arac\u0131 olmas\u0131na g\u00fcveni azalmaktayd\u0131. \u00d6\u011frencilerin kendi temsilcilerini se\u00e7erek kendi talepleri etraf\u0131nda bir araya geldi\u011fi ve m\u00fccadele etti\u011fi, \u00fcniversitelerin y\u00f6netimine dahil oldu\u011fu bu yap\u0131, kariyer odakl\u0131 ve dar grup\u00e7u e\u011filimlerin yaratt\u0131\u011f\u0131 bozu\u015fma ile de zay\u0131flad\u0131. \u00d6TK se\u00e7imlerinin Haziran 2020\u2019deki Y\u00d6K kararnamesiyle<a href=\"#_ftn5\">[5]<\/a> temsilci se\u00e7imlerinin fak\u00fclteler alfabetik s\u0131raya konularak ilk s\u0131rada gelen fak\u00fcltenin temsilcisinin okul temsilcisi olacak \u015fekilde d\u00fczenlenmesi, iki d\u00f6nem okulda bulunmayan \u00f6\u011frencilerin se\u00e7imlerde aday olamamas\u0131 karar\u0131 ise y\u00fcksek\u00f6\u011frenim gen\u00e7li\u011finin onlarca y\u0131ll\u0131k m\u00fccadele deneylerinin kazan\u0131mlar\u0131n\u0131n budanmas\u0131na y\u00f6neliktir. Yukar\u0131da bahsetti\u011fimiz nedenlerden kaynakl\u0131 \u00fcniversitelilerin ana g\u00f6vdesi hen\u00fcz \u00d6TK\u2019leri koruyacak bir m\u00fccadeleye giri\u015fmek i\u00e7in \u00d6TK\u2019lerin i\u015flevine ya da tarihine dair yeterli birikime sahip de\u011fildir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>2.2.2. Akademi<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Sosyal bilimlerde ve temel bilimlerde i\u015f bulma olanaklar\u0131n\u0131n \u00e7ok daha zay\u0131f olmas\u0131yla akademiye y\u00f6nelim artmaktad\u0131r. Akademideki usuls\u00fczl\u00fcklerin, iktidarda bulunanlar\u0131n akrabalar\u0131n\u0131n-e\u015flerinin-\u00e7ocuklar\u0131n\u0131n ihtiya\u00e7lar\u0131na g\u00f6re y\u00fcksek lisans, doktora b\u00f6l\u00fcmleri a\u00e7\u0131lmas\u0131 ya da bu kimselerin ara\u015ft\u0131rma g\u00f6revleri, dekan vb. pozisyonlara getirilmesi gibi hat safhaya ula\u015fmas\u0131yla ve iktidar\u0131n kendi ideolojik ihtiya\u00e7lar\u0131 do\u011frultusunda akademik \u00f6zg\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fc hi\u00e7e sayarak \u00fcniversitelerde bask\u0131y\u0131 art\u0131rmas\u0131yla akademide gelece\u011fe duyulan g\u00fcven de azalmaktad\u0131r. ODT\u00dc\u2019de TUB\u0130TAK te\u015fvik \u00f6d\u00fcl\u00fcne ba\u015fvuran bir akademisyen \u00fcniversite senatosundan onay almas\u0131na ra\u011fmen rekt\u00f6rden onay alamam\u0131\u015ft\u0131. Onay alamamas\u0131n\u0131n nedeni, Erdo\u011fan taraf\u0131ndan atanan rekt\u00f6r\u00fcn saraya gitme s\u00f6z\u00fc istemesi ve akademisyenin kabul etmemesiydi. Bu sadece bir \u00f6rnek bile olsa, akademideki \u00e7\u00fcr\u00fcm\u00fc\u015fl\u00fc\u011f\u00fc a\u00e7\u0131k\u00e7a ortaya koymaktad\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Y\u00d6K\u2019\u00fcn yay\u0131nlad\u0131\u011f\u0131 2019 \u00fcniversite izleme ve de\u011ferlendirme genel raporunda<a href=\"#_ftn6\">[6]<\/a> yer alan veriler bile akademideki yetersizlikleri g\u00f6zler \u00f6n\u00fcne sermektedir. Raporda, 168 \u00fcniversitenin toplam\u0131nda akademisyen ba\u015f\u0131na d\u00fc\u015fen yay\u0131n oran\u0131n\u0131n 0,055 oldu\u011fu, \u00f6\u011frenci ba\u015f\u0131na d\u00fc\u015fen ortalama kitap say\u0131n\u0131n 7 oldu\u011fu belirtilmi\u015ftir. T\u00fcm bu ko\u015fullar en iyi olarak kabul g\u00f6ren ODT\u00dc, \u0130T\u00dc, Bo\u011fazi\u00e7i, Hacettepe gibi \u00fcniversitelerde dahi \u00fcniversitelilerin y\u00fcksek\u00f6\u011frenimi yetersiz g\u00f6rmelerine; gelece\u011fe kayg\u0131yla bakt\u0131klar\u0131, umutlar\u0131n\u0131 yitirdikleri gibi bug\u00fcn de mutsuz olmalar\u0131na neden olmaktad\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Akademik ara\u015ft\u0131rmalar\u0131n ve projelerin, kriz konulu ara\u015ft\u0131rmalara izin verilmemesi gibi, iktidar\u0131n politikalar\u0131 do\u011frultusundas\u0131n\u0131rland\u0131r\u0131lmas\u0131 ve sermayenin g\u00fcncel ihtiya\u00e7lar\u0131na g\u00f6re \u015fekillendirilmesi, bilimsel \u00fcretim \u00fczerinde burjuvazinin egemenli\u011fini art\u0131rmakta ve bir\u00e7ok akademik alan\u0131 i\u015flevsiz hale getirmektedir. \u00d6rne\u011fin, \u00f6zellikle m\u00fchendislik fak\u00fcltelerinin savunma \u015firketlerinin ara\u015ft\u0131rma merkezleri haline getirildi\u011fi, biyokimya gibi ila\u00e7 sanayini besleyen alanlar\u0131n fonland\u0131\u011f\u0131 bu d\u00f6nemde; evrim, cinsler aras\u0131 e\u015fitsizlik, e\u011fitimdeki e\u015fitsizliklerin sosyal yap\u0131s\u0131 gibi konulardaki ara\u015ft\u0131rmalar fon dahi bulamamaktad\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>2.2.3. \u00dcniversite-Sanayi i\u015f birli\u011fi ve sermayeye tam entegrasyon<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>\u0130ktidar \u00fcniversiteye d\u00f6n\u00fck hamlelerini sermayenin ihtiya\u00e7lar\u0131na g\u00f6re planlamaya devam etmektedir. Erdo\u011fan meseleye dair her konu\u015fmas\u0131nda \u00fcniversiteler ve \u015firketler aras\u0131ndaki entegrasyonu art\u0131racak teknokentlerin \u00f6nemine dikkat \u00e7ekmekte ve gelecek kayg\u0131s\u0131n\u0131 dile getiren \u00f6\u011frencilere \u00f6zel sekt\u00f6re y\u00f6nelmelerini \u00f6\u011f\u00fctlemektedir.<a href=\"#_ftn7\">[7]<\/a> Artan \u00fcniversite say\u0131s\u0131na ra\u011fmen akademideki niteliksel zay\u0131flama ve \u00fcniversite mezunlar\u0131 aras\u0131nda artan i\u015fsizlik oranlar\u0131n\u0131n sonucu olarak \u00fcniversitelilerin fabrikalardaki ara eleman a\u00e7\u0131\u011f\u0131n\u0131n kapat\u0131lmas\u0131 noktas\u0131nda de\u011ferlendirilmesinin hedeflendi\u011fi belirtilmektedir. Yak\u0131n zamanda Cumhurba\u015fkanl\u0131\u011f\u0131 E\u011fitim ve \u00d6\u011fretim Politikalar\u0131 Kurulu taraf\u0131ndan haz\u0131rlanan ve Erdo\u011fan\u2019a sunulan tasla\u011f\u0131n olduk\u00e7a az bir k\u0131sm\u0131 biliniyor.<a href=\"#_ftn8\">[8]<\/a> Taslakta yer alan \u00fcniversitelerin y\u00f6netimi konusundaki, \u00fcniversitelerin akademi d\u0131\u015f\u0131ndan ki\u015filerin kat\u0131l\u0131m\u0131yla ve rekt\u00f6r ba\u015fkanl\u0131\u011f\u0131ndaki konseyler taraf\u0131ndan y\u00f6netilmesi maddesi olduk\u00e7a \u00f6nemlidir. Konseylerin bile\u015fimi i\u00e7in \u201c<em>\u00fclkenin k\u00fclt\u00fcr, sanat ve iktisadi hayat\u0131na temay\u00fcz etmi\u015f, toplumla \u00fcniversite aras\u0131nda k\u00f6pr\u00fc kurabilecek ki\u015filer<\/em>\u201d\u00a0ibaresi, iktidar\u0131n \u00fcniversitelerdeki demokrasi ve \u00f6zerklik k\u0131r\u0131nt\u0131s\u0131n\u0131 dahi burjuvazinin ihtiya\u00e7lar\u0131 do\u011frultusunda tasfiyeye y\u00f6neldi\u011fini g\u00f6stermektedir. Ayr\u0131ca taslakta \u015firketlere kendi b\u00fcnyesinde \u00fcniversite kurma yetkisi veren bir madde de bulunmaktad\u0131r. Y\u00d6K taraf\u0131ndan yay\u0131nlanan yeni normalle\u015fme s\u00fcreci k\u0131lavuzu<a href=\"#_ftn9\">[9]<\/a> \u00f6rg\u00fcn e\u011fitime devam etme karar\u0131na \u00fcniversite y\u00f6netimlerine b\u0131rakmakta fakat m\u00fchendislik gibi b\u00f6l\u00fcmlerde uygulamal\u0131 derslerin y\u00fcz y\u00fcze devam etmesini sal\u0131k verdi\u011fi gibi salg\u0131nlardan ba\u011f\u0131ms\u0131z olarak derslerin y\u00fczde 40\u2019\u0131n\u0131n uzaktan devam etmesi yetkisi tan\u0131maktad\u0131r. Bu hamlelerin esas amac\u0131 \u00fcniversitelerin sermayeye tam entegrasyonunun sa\u011flanmas\u0131yla \u015firketlerin yan kurulu\u015flar\u0131 haline getirilerek burjuvazinin emrine verilmesidir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Burjuvazi ve iktidar\u0131, \u00fcniversitelilerin bu sald\u0131r\u0131lara kar\u015f\u0131 bir araya gelebilecekleri alanlar\u0131 yok etmeyi hedeflemektedir. \u00dcniversitelerin tam anlam\u0131yla sermayenin kulu\u00e7ka merkezleri haline getirilmesi do\u011frultusunda sald\u0131r\u0131lar\u0131n artaca\u011f\u0131 a\u00e7\u0131kt\u0131r. \u00dcniversitelerde halihaz\u0131rda y\u00fcksek\u00f6\u011frenim gen\u00e7li\u011fini denetim alt\u0131nda tutmaya d\u00f6n\u00fck bask\u0131lar \u00fcniversitelilerin ya\u015famlar\u0131na do\u011frudan etki etmektedir. Bar\u0131\u015f i\u00e7in akademisyenlerin ihrac\u0131yla b\u00f6l\u00fcmler kapat\u0131lmak zorunda kalm\u0131\u015ft\u0131r. \u00dcniversitelerde yap\u0131lan camiler, millet bah\u00e7eleri, Erdo\u011fan\u2019\u0131n \u2018ziyareti\u2019 sebebiyle akademik takvimin dahi ertelenmesi, uluslararas\u0131 protestolara ve \u00fclkenin ekonomik-politik durumuna ili\u015fkin vb. topluluk etkinliklerinin yasaklanmas\u0131, \u015fenliklerin yasaklanmas\u0131, hak alma m\u00fccadelelerine kat\u0131lan \u00f6\u011frencilere soru\u015fturma-ceza ya\u011fd\u0131r\u0131lmas\u0131, iktidar\u0131n \u00fcniversite i\u00e7erisinde kimi topluluklar ya da yap\u0131lanmalar yoluyla gerici-fa\u015fist sald\u0131r\u0131lar\u0131n artmas\u0131, akademide artan cinsiyet\u00e7ilik ve cinsel sald\u0131r\u0131lar, kolluk g\u00fc\u00e7lerinin \u00fcniversitelere karakol kurmaya kadar geldi\u011fi ko\u015fullar \u00fcniversite gen\u00e7li\u011finin yo\u011fun tepkisini \u00e7ekmektedir. \u00dcniversite gen\u00e7li\u011fi i\u00e7erisinde sald\u0131r\u0131lar\u0131n nas\u0131l \u00f6nlenece\u011fi ve mevcut olan\u0131n nas\u0131l korunaca\u011f\u0131na dair tart\u0131\u015fmalar, m\u00fccadele deneyleri de ortaya \u00e7\u0131kmaktad\u0131r. \u00dcniversitelilerin bir araya gelip kendi \u00e7\u00f6z\u00fcmleri i\u00e7in m\u00fccadele etmesine ket vurulmas\u0131 i\u00e7in hamleler, gen\u00e7lerin bireysel alanlar\u0131n\u0131 dahi k\u0131s\u0131tlayacak d\u00fczeye ula\u015fm\u0131\u015ft\u0131r. Bu ko\u015fullar \u00fcniversiteli gen\u00e7leri kendi istekleri i\u00e7in harekete ge\u00e7meye itmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Yak\u0131n d\u00f6nemde ge\u00e7mi\u015f birikimiyle de beraber \u00fcniversite gen\u00e7li\u011finin kitlesel m\u00fccadele deneyleri \u00f6ne \u00e7\u0131kmaktad\u0131r. 2019\u2019da ODT\u00dc\u2019de 101 \u00f6\u011frenci toplulu\u011funun ve politik gen\u00e7lik \u00f6rg\u00fct\u00fcn\u00fcn \u00e7a\u011fr\u0131s\u0131yla ba\u015flayan \u015fenli\u011fin kazan\u0131lmas\u0131 i\u00e7in eylemlere binlerce \u00f6\u011frenci kat\u0131lm\u0131\u015f, kazan\u0131m\u0131n elde edilmesi di\u011fer \u00fcniversitelere de \u0131\u015f\u0131k tutmu\u015ftur. Bu s\u00fcrecin arkas\u0131ndan ODT\u00dc\u2019de Onur Y\u00fcr\u00fcy\u00fc\u015f\u00fc\u2019ne polis sald\u0131r\u0131s\u0131n\u0131n kar\u015f\u0131s\u0131nda \u201c<em>polis, \u015fiddet, nefret varsa ders yok<\/em>\u201d \u015fiar\u0131yla ger\u00e7ekle\u015fen boykot; her fak\u00fclte d\u00fczeyinde ve bir\u00e7ok b\u00f6l\u00fcmde kurulan boykot komiteleriyle \u00f6rg\u00fctlenmi\u015f, \u00f6\u011frencilerin boykota kat\u0131l\u0131m\u0131 y\u00fczde 80 olarak ger\u00e7ekle\u015fmi\u015ftir. Yine 2019 y\u0131l\u0131nda \u0130stanbul \u00dcniversitesi\u2019nde yemekhane zamm\u0131na kar\u015f\u0131 protestolara kariyer topluluklar\u0131 ya da gerici-fa\u015fist gen\u00e7lik \u00f6rg\u00fctleri dahi a\u015fa\u011f\u0131dan biriken tepkiler kar\u015f\u0131s\u0131nda kat\u0131lmak zorunda kalm\u0131\u015ft\u0131r. G\u00fcnl\u00fck sosyal-ekonomik talepler ya\u015fam\u0131n idamesi a\u00e7\u0131s\u0131ndan acil ve ertelenemez bir hale gelmi\u015ftir. Bu durum gen\u00e7ler aras\u0131nda acil talepleri etraf\u0131nda bir araya gelme ve m\u00fccadele e\u011filimini g\u00fc\u00e7lendirmektedir. Bu m\u00fccadeleler ise hen\u00fcz daha ileri kazan\u0131mlar elde etmek yerine var olan\u0131 korumak, muhafaza etmek, daha geri bir mevziiye d\u00fc\u015fmemek ile s\u0131n\u0131rl\u0131d\u0131r. \u015eenlik yasa\u011f\u0131, kamp\u00fcse polis sald\u0131r\u0131s\u0131, yemekhane zamlar\u0131 yeni de\u011fildir. Ancak g\u00f6r\u00fcld\u00fc\u011f\u00fc \u00fczere \u00fcniversiteliler bunlar kar\u015f\u0131s\u0131nda daha farkl\u0131 pozisyon almaktad\u0131r. Bunun nedeni art\u0131k yap\u0131lan her hamlenin bir birikmeyle beraber barda\u011f\u0131 ta\u015f\u0131ran son damlalar haline gelmesidir. Muhafaza etmenin yetmedi\u011fi \u00e7\u00fcnk\u00fc sald\u0131r\u0131lar\u0131n daha organize bi\u00e7imde s\u00fcrekli artt\u0131\u011f\u0131, sald\u0131r\u0131lar\u0131n beklenmeden daha ileri talepler i\u00e7in m\u00fccadeleye at\u0131lman\u0131n gereklili\u011fi ise \u00fcniversiteli gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131 i\u00e7erisinde geli\u015fmekte olan bir kavray\u0131\u015ft\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Pandemi \u00f6ncesinde ODT\u00dc\u2019de Biyolojik Bilimler Fak\u00fcltesi b\u00fcnyesindeki Molek\u00fcler Biyoloji ve Genetik b\u00f6l\u00fcm\u00fc ile Biyoloji \u00f6\u011frencilerinin, Mimarl\u0131k Fak\u00fcltesi \u00f6\u011frencilerinin \u00d6TK\u2019leri yeniden kurmaya y\u00f6nelik m\u00fccadeleleri bu noktada \u00f6\u011freticidir. \u00dcniversitelilerin artan sorunlar kar\u015f\u0131s\u0131nda bir araya gelme ve b\u00f6l\u00fcm y\u00f6netimleriyle ili\u015fkiye ge\u00e7me noktas\u0131nda aray\u0131\u015f halinde olmalar\u0131 \u00d6TK\u2019ler \u00e7ok y\u00f6nl\u00fc bir bi\u00e7imde zay\u0131flam\u0131\u015fken yeniden ve daha ileriden kurulmas\u0131n\u0131n olanaklar\u0131n\u0131 da yaratm\u0131\u015ft\u0131r. B\u00f6l\u00fcmlerdeki her s\u0131n\u0131f\u0131n kendi temsilcilerini se\u00e7erek b\u00f6l\u00fcm temsilcileri konseyini, bu konseyin se\u00e7ti\u011fi b\u00f6l\u00fcm temsilcilerinin ise fak\u00fclte konseylerini olu\u015fturmas\u0131 deneyiminin \u00f6n\u00fcm\u00fczdeki s\u00fcre\u00e7te ilerletilmesinin olanaklar\u0131 da mevcuttur. Keza pandemi s\u00fcrecinde ortaya \u00e7\u0131kan bir\u00e7ok sorun \u00f6\u011frencilerin kendi e\u011fitim ve ya\u015famlar\u0131 noktas\u0131nda karar alma s\u00fcre\u00e7lerine dahil olamamas\u0131 kaynakl\u0131d\u0131r ve \u00fcniversitelilerin bu mekanizmalara dahil olma e\u011filimleri sorunlar artt\u0131k\u00e7a g\u00fc\u00e7lenmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Pandemi s\u00fcrecinde bir\u00e7ok \u00fcniversitede \u00f6\u011frenciler derslerin i\u00e7eriklerinin yetersizli\u011fi, uzaktan e\u011fitimin notland\u0131rmaya tabi olmas\u0131, uzaktan e\u011fitime ula\u015f\u0131m noktas\u0131ndaki \u00fcniversitelerin sistemlerinin \u00e7\u00f6kmesi ve \u00f6\u011frencilerin teknik ekipmanlara ula\u015f\u0131m\u0131 noktas\u0131ndaki olanaklar\u0131n\u0131n k\u0131s\u0131tl\u0131l\u0131\u011f\u0131, s\u0131navlarda ki\u015fisel verilerin ve mahremiyetin korunmas\u0131 gibi bir\u00e7ok meselede kendili\u011finden bir araya gelmi\u015f; dilek\u00e7e kampanyalar\u0131, sosyal medya kampanyalar\u0131 \u00f6rg\u00fctlemi\u015ftir. Bu m\u00fccadele deneylerinin \u00e7o\u011funda \u00f6\u011frenciler kazan\u0131mlar elde etmi\u015ftir. Bu deneyimler birlikte olduk\u00e7a ba\u015far\u0131labilece\u011fi duygusunu da g\u00fc\u00e7lendirmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>2.3. Lise Gen\u00e7li\u011fi<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>\u00dcniversitelilerin bu ahvali lise gen\u00e7li\u011finin kendi gelece\u011fine bak\u0131\u015f\u0131nda belirleyici bir etkiye sahiptir. \u00dcniversite \u00f6\u011freniminden sonra dahi i\u015fsiz kalaca\u011f\u0131n\u0131 bu y\u00fczden \u00e7ok iyi \u00fcniversitelerde ya da b\u00f6l\u00fcmlerde okumas\u0131 gerekti\u011fini, bir yerde tan\u0131d\u0131\u011f\u0131 olamay\u0131nca i\u015f bulamayaca\u011f\u0131n\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnen liselilerin say\u0131s\u0131 her g\u00fcn artmaktad\u0131r. Dershanelerin kapat\u0131lmas\u0131yla birlikte \u00fcniversiteye girebilmek i\u00e7in yeterli e\u011fitimi almak noktas\u0131nda \u00f6ne \u00e7\u0131kan \u00f6zel okullar ve kolejler \u00f6zellikle son s\u0131n\u0131fa gelen gen\u00e7lerin neredeyse tek se\u00e7ene\u011fi durumuna gelmi\u015ftir. Bu durumun e\u011fitimdeki e\u015fitsizli\u011fi derinle\u015ftirmesi gen\u00e7ler aras\u0131nda sosyal-ekonomik ayr\u0131mlar\u0131, adaletsizli\u011fi ve e\u015fitsizli\u011fi \u00e7ok daha tart\u0131\u015f\u0131l\u0131r bir hale getirmi\u015ftir. Y\u00fcksek puanl\u0131 liseler ve di\u011fer liseler aras\u0131nda ise hem gelece\u011fe bak\u0131\u015f hem de g\u00fcnl\u00fck ya\u015fam d\u00fczeyleri farkl\u0131l\u0131k g\u00f6stermektedir. Y\u00fcksek puanl\u0131 liselerdeki gen\u00e7lerin \u00e7o\u011funlu\u011fu \u00f6zel okullardan gelen ya da \u00f6zel ders vb. olanaklar\u0131 olan gen\u00e7lerden olu\u015fmaktad\u0131r. Bu gen\u00e7ler aras\u0131nda yurt d\u0131\u015f\u0131nda bir hayat kurma, bireysel olarak kendini kurtarma e\u011filimleri daha g\u00fc\u00e7l\u00fc kar\u015f\u0131l\u0131k bulmaktad\u0131r. E\u011fitim sisteminin \u00fcniversite s\u0131navlar\u0131na g\u00f6re \u015fekillenmesi ve s\u0131nav sisteminin s\u00fcrekli bir bi\u00e7imde de\u011fi\u015fmesi ise lise gen\u00e7li\u011finde \u00fcniversite kazanma vb. noktas\u0131nda umutsuzlu\u011fu art\u0131rd\u0131\u011f\u0131 gibi \u00f6fkeyi de b\u00fcy\u00fctmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Meslek liselerinde ek puanlar\u0131n kald\u0131r\u0131lmas\u0131 ve k\u00fclt\u00fcr derslerindeki yetersizlikle birlikte \u00fcniversite hayali giderek uzakla\u015fmaktad\u0131r. Staj s\u00f6m\u00fcr\u00fcs\u00fcn\u00fcn katmerlendi\u011finin, daha \u00f6\u011frenimdeyken ucuz i\u015fg\u00fcc\u00fc olarak kullan\u0131lmaya ba\u015fland\u0131klar\u0131n\u0131n fark\u0131na varan meslek liseli gen\u00e7ler aras\u0131nda g\u00fcvenceli i\u015f bulma olana\u011f\u0131n\u0131n daha y\u00fcksek oldu\u011fu bili\u015fim, elektrik gibi b\u00f6l\u00fcmlere ilgi artmaktad\u0131r. Bu b\u00f6l\u00fcmler notlara g\u00f6re \u00f6\u011frenci ald\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in di\u011fer b\u00f6l\u00fcmlere g\u00f6re daha az \u00f6\u011frenciden olu\u015fmaktad\u0131r. Meslek liselilerin \u00f6\u011frenimde dahi i\u015f\u00e7i gen\u00e7li\u011fin bir par\u00e7as\u0131n\u0131 olu\u015fturmalar\u0131, mezun olma durumunda bir i\u015f kurma vb. hedeflerinin yerine daha iyi bir yerde i\u015f bulma aray\u0131\u015f\u0131n\u0131n g\u00fc\u00e7lenmesine neden olmaktad\u0131r. Lise gen\u00e7li\u011finin neredeyse tamam\u0131n\u0131n ailesiyle birlikte ya\u015fam\u0131n\u0131 idame ettirmesi, ekonomik krizin g\u00fcndemlerine girmedi\u011fi \u00e7\u0131kar\u0131m\u0131n\u0131 beraberinde getirebilir ancak durum b\u00f6yle de\u011fildir. Bir\u00e7ok liseli kendi har\u00e7l\u0131klar\u0131n\u0131 \u00e7\u0131karabilmek i\u00e7in \u00f6zellikle garsonluk vb. i\u015flerde \u00e7al\u0131\u015fmaktad\u0131r. Keza ailelerinin i\u00e7erisinde bulundu\u011fu ekonomik durum do\u011frudan kendilerine yans\u0131makta, gen\u00e7ler servis ya da \u00fccretli ula\u015f\u0131m yerine y\u00fcr\u00fcyerek okula gidip gelmeyi tercih etmektedir. Liselerin niteli\u011finin zay\u0131flamas\u0131 ve i\u00e7eri\u011finin iktidar\u0131n ideolojisi do\u011frultusunda dizayn edilmesi liseli gen\u00e7lerin bilimsel e\u011fitime dair talebini g\u00fc\u00e7lendirmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>\u0130ktidar\u0131n proje okullar uygulamas\u0131 ile nitelikli liselerin alt\u0131n\u0131n oyulmas\u0131 giri\u015fimine kar\u015f\u0131 lise \u00f6\u011frencilerinin ortak a\u00e7\u0131klamalar yapmas\u0131 ve s\u00fcrg\u00fcn edilen hocalar\u0131na sahip \u00e7\u0131kmas\u0131, okullar\u0131nda ya\u015fanan taciz olaylar\u0131na kar\u015f\u0131 ortak protestolar \u00f6rg\u00fctlemeleri liselilerin m\u00fccadelesinin her ne kadar durgunmu\u015f gibi g\u00f6r\u00fcnse de kendi bulunduklar\u0131 alanlar i\u00e7erisindeki olaylara m\u00fcdahale etme e\u011filimi ta\u015f\u0131d\u0131klar\u0131n\u0131 da g\u00f6stermektedir. \u00d6zellikle pandemi s\u00fcrecinde tarihi, burjuvazinin ihtiya\u00e7lar\u0131na g\u00f6re d\u00fczenlenen \u00fcniversite s\u0131nav\u0131na girmek zorunda kalan liseliler, Erdo\u011fan\u2019\u0131n s\u0131nav \u00f6ncesi yapt\u0131\u011f\u0131 yay\u0131na \u201coy moy yok\u201d yorumlar\u0131 girerek, yay\u0131na y\u00fcz binlerce \u2018dislike\u2019 vererek, ETSTUR\u2019un mobil uygulama puan\u0131n\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcrerek biriktirdi\u011fi ho\u015fnutsuzlu\u011fu ve \u00f6fkeyi d\u0131\u015fa vurmu\u015ftur. \u00d6zellikle son birka\u00e7 y\u0131l i\u00e7erisinde lise gen\u00e7li\u011finin \u00f6\u011frenimi ve ya\u015fam\u0131 kendi istek ve \u00f6zlemleri d\u0131\u015f\u0131nda \u00e7ok\u00e7a kez de\u011fi\u015fikli\u011fe u\u011fram\u0131\u015ft\u0131r. Dislike d\u0131\u015favurumunun nedeni yaln\u0131zca son s\u00fcre\u00e7te ya\u015fananlar de\u011fil, ko\u015fullar\u0131n gittik\u00e7e katlan\u0131lamaz hale gelmesinin yaratt\u0131\u011f\u0131 birikimdir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>2.4. Gen\u00e7 Kad\u0131nlar<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>\u0130ktidar\u0131n kad\u0131n m\u00fccadelesine ve kad\u0131n haklar\u0131na y\u00f6nelik her sald\u0131r\u0131s\u0131 toplumsal ya\u015famda kad\u0131nlara y\u00f6nelik cinsel sald\u0131r\u0131, \u00f6ld\u00fcrme, yaralama ve ka\u00e7\u0131rma-al\u0131koyma olaylar\u0131n\u0131 art\u0131rmaktad\u0131r. \u0130stanbul S\u00f6zle\u015fmesi\u2019nden \u00e7ekilmeye giri\u015filmesi, tacizcileri ve tecav\u00fczc\u00fcleri aklayan s\u00f6ylemler ve mahkeme kararlar\u0131, \u00e7ocuk istismar\u0131n\u0131n \u00f6n\u00fcn\u00fc a\u00e7acak yasa haz\u0131rl\u0131klar\u0131 gibi hamleler bu durumu art\u0131rmakta, gen\u00e7 kad\u0131nlara da ya\u015fam\u0131n her alan\u0131nda fiziksel, cinsel ve psikolojik \u015fiddet olarak d\u00f6nmektedir. Erdo\u011fan iktidar\u0131n\u0131n muhafazak\u00e2r bir toplum in\u015fa etmek ve en gerici \u00f6rg\u00fctlenmeleri kendi etraf\u0131nda birle\u015ftirmek i\u00e7in yapt\u0131\u011f\u0131 t\u00fcm bu hamleler gen\u00e7 kad\u0131nlar i\u00e7erisinde de bir araya gelme, dayan\u0131\u015fma ve m\u00fccadele etme e\u011filimini; k\u0131z karde\u015flik duygusunu g\u00fc\u00e7lendirmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Pandemi s\u00fcrecinde de s\u0131k\u00e7a g\u00fcndeme gelen akademideki cinsiyet e\u015fitsizli\u011finin, taciz ve cinsel sald\u0131r\u0131lar\u0131n artmas\u0131, ev i\u00e7i \u015fiddet olaylar\u0131n\u0131n y\u00fckselmesi gen\u00e7 kad\u0131nlar\u0131n daha m\u00fccadeleci bir karakter kazanmas\u0131na neden olmaktad\u0131r. Pop\u00fcler bir g\u00f6r\u00fc\u015f olarak kad\u0131n m\u00fccadelesinin feminizme e\u015flenmesinin etkisiyle her kesimden bir\u00e7ok gen\u00e7 kendini feminist olarak tarif etmekte ancak feminizm bu pop\u00fcler g\u00f6r\u00fc\u015fe e\u015flendi\u011fi kadar\u0131yla bilinmektedir. M\u00fccadele bak\u0131m\u0131ndan ise \u00fcniversiteli gen\u00e7 kad\u0131nlar \u00f6ne \u00e7\u0131kmaktad\u0131r. Aileden ayr\u0131 bir ya\u015fama sahip olman\u0131n getirdi\u011fi \u00f6zg\u00fcven ve \u00f6zg\u00fcrl\u00fck alan\u0131 bu noktada etkilidir. M\u00fccadele deneylerinin birikimi sonucunda bir\u00e7ok \u00fcniversitede cinsel tacizi \u00f6nleme birimleri, toplumsal cinsiyet \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 ya da kad\u0131n m\u00fccadelesi eksenli topluluklar kurulmu\u015ftur. Hak gasplar\u0131n\u0131n hat safhaya varmas\u0131, iktidar\u0131n kad\u0131n d\u00fc\u015fman\u0131 s\u00f6ylemleriyle birlikte \u00fcniversiteliler i\u00e7erisinde haklar\u0131 korumaya ve ilerletmeye y\u00f6nelik m\u00fccadele deneylerinin oran\u0131 da y\u00fckselmektedir. \u00d6rne\u011fin pandemi s\u00fcrecinde YT\u00dc\u2019de bir araya gelmekte daha geri duran \u00f6\u011frenci topluluklar\u0131 \u00fcniversitede ya\u015fanan ve y\u00f6netim taraf\u0131ndan gizlenmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131lan taciz meselesine dair ortak bir a\u00e7\u0131klama yay\u0131nlam\u0131\u015ft\u0131r. Bu s\u00fcrecin takiben YT\u00dc\u2019de 30 civar\u0131nda topluluk bir araya gelerek cinsel tacizi \u00f6nleme birimi kurulmas\u0131 i\u00e7in a\u00e7\u0131klama ger\u00e7ekle\u015ftirmi\u015ftir ve \u00f6ncesindeki giri\u015fimleriyle de birlikte ba\u015far\u0131ya ula\u015fm\u0131\u015ft\u0131r. Daha ileri deneylere sahip alanlarda m\u00fccadele y\u00f6ntemleri bak\u0131m\u0131ndan \u00fcniversite y\u00f6netimi d\u00fczeyinde cinsel tacizi \u00f6nleme birimlerinin yetersizli\u011fi g\u00f6r\u00fcld\u00fck\u00e7e geri adam atmak yerine hem buralar\u0131 de\u011fi\u015ftirmek hem de fak\u00fclte, b\u00f6l\u00fcm \u00f6zelinde yerel birliktelikler kurmak e\u011filimleri de g\u00fc\u00e7lenmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>T\u00fcm bu s\u00fcre\u00e7lerde gen\u00e7ler hayat\u0131n her alan\u0131nda cinsler aras\u0131ndaki e\u015fitsizli\u011fi ve toplumsal nedenleri daha net bir bi\u00e7imde g\u00f6rmekte buna kar\u015f\u0131l\u0131k bir araya gelme, m\u00fccadele etme e\u011filimi g\u00fc\u00e7lenmektedir. \u0130ktidar\u0131n kad\u0131nlara d\u00f6n\u00fck gerici sald\u0131r\u0131lar\u0131n\u0131n ve politikalar\u0131n\u0131n bir sonucu olarak \u00f6zellikle \u00fcniversiteli gen\u00e7 kad\u0131nlar kendi ya\u015famlar\u0131n\u0131n nas\u0131l etkilendi\u011fi ili\u015fkisini daha geli\u015fkin kurmakta ancak bu sald\u0131r\u0131lar\u0131 p\u00fcsk\u00fcrtmek noktas\u0131nda hala kendini \u00f6nc\u00fc bir g\u00fc\u00e7 olarak g\u00f6rmemektedir. M\u00fccadele hala kendi bulunduklar\u0131 alan\u0131n s\u0131n\u0131rlar\u0131 i\u00e7erisindedir. Fakat haklar\u0131 ve \u00f6zg\u00fcrl\u00fckleri i\u00e7in m\u00fccadele e\u011filimi g\u00f6steren gen\u00e7 kad\u0131nlar i\u00e7erisinde \u00fcniversite ile s\u0131n\u0131rl\u0131 kalmama, emek\u00e7i halk ile bulu\u015fma, oradan \u00f6\u011frenme ve oraya \u00f6\u011fretme e\u011filimi g\u00fc\u00e7lenmektedir. Bunun nedeni iktidar\u0131n sald\u0131r\u0131lar\u0131n\u0131n hayatlar\u0131n\u0131n her alan\u0131nda kar\u015f\u0131lar\u0131na \u00e7\u0131kmas\u0131 ve birlikte m\u00fccadele etmenin kad\u0131nlar\u0131n kazan\u0131m duygusunu g\u00fc\u00e7lendirmesi ve kendi sosyal-ekonomik k\u00f6kenleri bak\u0131m\u0131ndan emek\u00e7i kad\u0131nlar\u0131n i\u00e7erisinde bundu\u011fu ko\u015fullar\u0131n daha net kavranmas\u0131 olarak geli\u015fmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>3. GEN\u00c7L\u0130\u011e\u0130N SOSYAL-K\u00dcLT\u00dcREL E\u011e\u0130L\u0130MLER\u0130<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131n\u0131n sosyal-k\u00fclt\u00fcrel olarak kendilerini \u00fcretmenin geleneksel alanlar\u0131 darald\u0131k\u00e7a sosyal a\u011f ve internet kullan\u0131m\u0131 bu noktadaki ihtiya\u00e7lara cevap veren yeni alanlar olarak gen\u00e7ler i\u00e7erisinde yayg\u0131nla\u015fmaktad\u0131r. Gen\u00e7ler aras\u0131nda kitap, gazete, dergi vb. okuma oran\u0131 d\u00fc\u015f\u00fck olsa da k\u0131sa yoldan bilgiye ula\u015fma, haz\u0131r ve daha h\u0131zl\u0131 ula\u015f\u0131labilir i\u00e7erikleri t\u00fcketme oran\u0131 olduk\u00e7a y\u00fcksektir. 1984, Hayvan \u00c7iftli\u011fi, Fahrenheit 451, Simyac\u0131 gibi kitaplar gen\u00e7ler i\u00e7erisinde yayg\u0131n okunmaktad\u0131r. Ki\u015fisel geli\u015fim kitaplar\u0131 yine gen\u00e7ler i\u00e7erisinde en yayg\u0131n t\u00fcketilen i\u00e7erikleri olu\u015fturmaktad\u0131r.\u00a0 \u00dcniversiteli gen\u00e7ler i\u00e7erisinde ise \u00f6zellikle Stephen King, J.R.R Tolkien, J.K. Rowling gibi yazarlar\u0131n bilim-kurgu romanlar\u0131, T\u00fcrk edebiyat\u0131ndan O\u011fuz Atay gibi yazarlar\u0131n eserleri g\u00f6rece yayg\u0131n takip edilmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Gen\u00e7lerin bir\u00e7o\u011fu televizyon yerine \u00e7evrimi\u00e7i dizi-film platformlar\u0131n\u0131 tercih etmektedir. Buralarda hem gen\u00e7lik dizileri ve filmleri hem de Snowpiercer, Parazit, Platform gibi sosyal e\u015fitsizli\u011fi i\u015fleyen yap\u0131mlar yo\u011fun ilgi g\u00f6rmektedir. Ayr\u0131ca internet \u00fczerinden \u00e7o\u011fu i\u00e7eri\u011fe \u00fccretsiz olarak ula\u015fabilmesi gen\u00e7li\u011fin bu alanlar\u0131 yo\u011fun kullan\u0131m\u0131n\u0131n en \u00f6nemli nedenlerinden biridir. TV kanallar\u0131n\u0131n ve gazetelerin iktidar\u0131n havuz medyas\u0131na d\u00f6n\u00fc\u015fmesinden kaynakl\u0131 olarak gen\u00e7lerin \u00e7o\u011funlu\u011fu buralara g\u00fcven duymamaktad\u0131r. Sosyal a\u011flar\u0131n gen\u00e7ler i\u00e7erisindeki kullan\u0131m\u0131nda do\u011fru bilgiye ula\u015fma ve kendini daha \u00f6zg\u00fcr ko\u015fullarda ifade edebilme ihtiyac\u0131 da etkilidir. Burada gen\u00e7li\u011fin kulland\u0131\u011f\u0131 alanlar sosyal medya ile s\u0131n\u0131rl\u0131 de\u011fildir. Teknoloji, bilim, sinema gibi alanlardaki forumlar\u0131 ya da s\u00f6zl\u00fckleri gen\u00e7ler yo\u011fun olarak takip etmekte ve buralarda \u00fcretimde bulunmaktad\u0131r. Bir\u00e7ok liseli sosyal a\u011flar \u00fczerinden takip ettikleri pop\u00fcler bilim tart\u0131\u015fmalar\u0131 ya da bu alanda okuduklar\u0131 kitaplar ile e\u011fitimdeki nitelik zay\u0131flamas\u0131ndan kaynakl\u0131 ihtiyac\u0131n\u0131 gidermeye \u00e7al\u0131\u015fmaktad\u0131r. Pop\u00fcler bilim ve tarih tart\u0131\u015fmalar\u0131na dair ilgi \u00f6zellikle lise gen\u00e7li\u011fi i\u00e7erisinde ger\u00e7e\u011fe ula\u015fma, entelekt\u00fcel geli\u015fim edinme e\u011filiminin g\u00fc\u00e7lendi\u011fini g\u00f6stermektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>\u0130\u015f\u00e7i gen\u00e7lerin ya\u015fam\u0131n\u0131n i\u015fyeri-ev aras\u0131na s\u0131k\u0131\u015f\u0131yor olmas\u0131 sosyal hayat\u0131n\u0131n \u00f6\u011frenci gen\u00e7li\u011fe g\u00f6re \u00e7ok daha s\u0131n\u0131rl\u0131 olmas\u0131na neden olmaktad\u0131r; dolay\u0131s\u0131yla \u00e7evrimi\u00e7i oyunlar ve sosyal a\u011flardaki arkada\u015f gruplar\u0131 olduk\u00e7a yayg\u0131nd\u0131r. \u0130\u015f\u00e7i gen\u00e7lerin \u00f6nemli bir b\u00f6l\u00fcm\u00fc hal\u0131 saha, piknik gibi ortak etkinliklerle sosyal ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131 gidermeye \u00e7al\u0131\u015fmaktad\u0131r. \u00d6zellikle boks, muay thai gibi d\u00f6v\u00fc\u015f sporlar\u0131 ya da v\u00fccut geli\u015ftirme i\u015f\u00e7i gen\u00e7lik i\u00e7erisinde yayg\u0131n u\u011fra\u015flard\u0131r ancak bir\u00e7ok i\u015f\u00e7i gen\u00e7 \u00e7al\u0131\u015fma ko\u015fullar\u0131ndan kaynakl\u0131 bu u\u011fra\u015flara devam edememektedir. \u0130\u015f\u00e7i gen\u00e7lerin \u00f6nemli bir b\u00f6l\u00fcm\u00fc \u00f6\u011frenci gen\u00e7lerin daha \u00e7ok yabanc\u0131 filmlere ve dizilere ilgi duymalar\u0131ndan farkl\u0131 olarak yerli dizilerin eski b\u00f6l\u00fcmlerini internet \u00fczerinden izlemektedir.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>\u00d6zellikle yaz aylar\u0131nda gen\u00e7ler maddi olarak daha olanakl\u0131 olmas\u0131 nedeniyle de parklar\u0131 doldurmaktad\u0131r. Ancak buralarda bile bek\u00e7i bask\u0131s\u0131yla kar\u015f\u0131la\u015fmas\u0131 sosyal alanlar\u0131n ne kadar daralt\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131n bir \u00f6rne\u011fidir. \u00d6te yandan gen\u00e7ler i\u00e7erisinde bireysel kurtulu\u015f yollar\u0131n\u0131n \u00e7\u00f6z\u00fcms\u00fczl\u00fc\u011f\u00fcn\u00fcn artmas\u0131 ve sosyal olarak kendilerini \u00f6zg\u00fcrce \u00fcretebilece\u011fi toplumsal alanlar\u0131n daralmas\u0131yla i\u00e7e kapanma, buhrana ve bohem bir ya\u015fam tarz\u0131na s\u00fcr\u00fcklenme oran\u0131 y\u00fckselmektedir. Burjuva ahlak\u0131na dayal\u0131 bireyci k\u00fclt\u00fcr\u00fcn de etkisiyle bir\u00e7ok gen\u00e7 kendi hayat\u0131nda g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fc sorunlar\u0131 yaln\u0131zca kendi ba\u015f\u0131na gelen sorunlar olarak kavramaktad\u0131r. T\u00fcm bu sorunlardan ka\u00e7\u0131\u015f yolu olarak ise antidepresan, ritalin vb. ila\u00e7lar\u0131n ve uyu\u015fturucunun kullan\u0131m\u0131 yo\u011funla\u015fmaktad\u0131r. Ko\u015fullar\u0131n gen\u00e7lerde yaratt\u0131\u011f\u0131 sosyal ve psikolojik tahribat intihar e\u011filimini de g\u00fc\u00e7lendirmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>4. GEN\u00c7L\u0130\u011e\u0130N S\u0130YASAL E\u011e\u0130L\u0130MLER\u0130<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Hangi gen\u00e7lik kesimine ne yap\u0131lmas\u0131 gerekti\u011fini sorsak bir \u015feylerin de\u011fi\u015fmesi gerekti\u011fini duymak m\u00fcmk\u00fcnd\u00fcr. Bir \u015feylerin de\u011fi\u015fmesi i\u00e7in ne yap\u0131laca\u011f\u0131 ve nas\u0131l yap\u0131laca\u011f\u0131 konusunda ise ortak bir kavray\u0131\u015f hen\u00fcz bask\u0131n de\u011fildir fakat gen\u00e7ler i\u00e7erisinde kendini de\u011fi\u015fimin ilerletici g\u00fcc\u00fc, \u00f6znesi olarak g\u00f6rme kavray\u0131\u015f\u0131 geli\u015fmektedir. Gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131n\u0131n ana g\u00f6vdesi bug\u00fcn ya\u015fad\u0131klar\u0131 sorunlardan Erdo\u011fan iktidar\u0131n\u0131 sorumlu tutmaktad\u0131r. Ge\u00e7mi\u015fte kadri mutlak bir g\u00fc\u00e7 olarak g\u00f6r\u00fclen Erdo\u011fan iktidar\u0131n\u0131n 31 Mart yerel se\u00e7imlerinde \u00fc\u00e7 b\u00fcy\u00fck \u015fehirde yenilmesi ve daha bir\u00e7ok yerde oy kaybetmesi, art\u0131k ayakta duramayaca\u011f\u0131 g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fcn\u00fc bask\u0131n hale getirirken, daha demokratik bir iktidar geldi\u011finde ise ya\u015fant\u0131lar\u0131n\u0131n rahatlayaca\u011f\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcncesi gen\u00e7ler aras\u0131nda yayg\u0131nd\u0131r. Ancak iktidar\u0131n nas\u0131l gidece\u011fi ve yerine kimin gelece\u011fi noktas\u0131ndaki g\u00f6r\u00fc\u015fler belirsizdir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Gen\u00e7li\u011fin kendi talepleri etraf\u0131ndaki m\u00fccadelesi i\u00e7erisinde siyasete kar\u0131\u015fmama ya da kendi m\u00fccadeleleri etraf\u0131nda kurdu\u011fu birlikteliklere siyasetin kar\u0131\u015fmamas\u0131 g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fc bask\u0131nd\u0131r. Ancak burada siyaset olarak kavranan \u00f6zel olarak Erdo\u011fan iktidar\u0131n\u0131n \u00e7izdi\u011fi s\u0131n\u0131rlarda bir siyaset, genel olarak burjuva siyasetidir. Gen\u00e7ler kendilerini yanda\u015f havuzlar\u0131ndan beslenmeye dayanan, b\u00fcrokratik ve merkeziyet\u00e7i, yolsuzluklar\u0131n ve \u00e7\u00fcr\u00fcm\u00fc\u015fl\u00fc\u011f\u00fcn hat safhada oldu\u011fu, gen\u00e7leri yaln\u0131zca bir sembol ya da i\u015fg\u00fcc\u00fc olarak g\u00f6ren siyasetin d\u0131\u015f\u0131nda g\u00f6rmektedir. Bir ba\u015fka belirleyici neden ise iktidar\u0131n muhalefete d\u00f6n\u00fck her ge\u00e7en g\u00fcn artan sald\u0131r\u0131lar\u0131, hapishanelerin gazeteciler-siyaset\u00e7iler-\u00f6\u011frenciler ile dolu olmas\u0131 kar\u015f\u0131s\u0131nda kendini korumaya \u00e7al\u0131\u015fma e\u011filimidir. Gen\u00e7ler iktidar\u0131n politikalar\u0131ndan dolay\u0131 siyaseti birle\u015ftirici de\u011fil ayr\u0131\u015ft\u0131r\u0131c\u0131 ve kutupla\u015ft\u0131r\u0131c\u0131 g\u00f6rmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Gen\u00e7li\u011fin ana g\u00f6vdesi hala \u2018\u00f6rg\u00fct\u2019, \u2018\u00f6rg\u00fctlenme\u2019 kavram ve eylemlerinden uzak durmaktad\u0131r. Burjuva ideologlar\u0131n\u0131n etkisiyle \u00f6rg\u00fctlenmenin ya da bir ideolojiyi benimsemenin bireyin ki\u015fisel yarat\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131, \u00f6zg\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fcn\u00fc k\u0131s\u0131tlad\u0131\u011f\u0131 propagandas\u0131 gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131 i\u00e7erisinde hala etkilidir. Bir di\u011fer etken ise burjuvazinin \u2018\u00f6rg\u00fct\u2019 ifadesine dahi kolluk g\u00fc\u00e7leri dahil olmak \u00fczere en sald\u0131rgan tutumu almas\u0131d\u0131r. Burjuva sistem partilerinin ellerindeki olanak ve g\u00fc\u00e7leri kar\u015f\u0131s\u0131nda devrimci, sosyalist politik \u00f6rg\u00fctler ise ge\u00e7er ak\u00e7e g\u00f6r\u00fclmemektedir, bir de\u011fi\u015fimin arac\u0131 olabileceklerine duyulan inan\u00e7 zay\u0131ft\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Gen\u00e7li\u011fin kendi talepleri etraf\u0131nda artmakta olan m\u00fccadele ve \u00f6rg\u00fctlenme aray\u0131\u015f\u0131 hen\u00fcz kendi acil talepleri ile s\u0131n\u0131rl\u0131 olmakla beraber \u00fclke genelindeki geli\u015fmeler ile acil taleplerinin i\u00e7e i\u00e7e ge\u00e7mesi, demokratik hak ve \u00f6zg\u00fcrl\u00fckler i\u00e7in \u00e7\u00f6z\u00fcm aray\u0131\u015flar\u0131n\u0131 da g\u00fc\u00e7lendirmektedir. Bu \u00e7\u00f6z\u00fcm aray\u0131\u015flar\u0131 noktas\u0131nda \u0130nce, \u0130mamo\u011flu, Mansur Yava\u015f gibi pop\u00fcler isimler gen\u00e7li\u011fin \u00f6nemli bir b\u00f6l\u00fcm\u00fc i\u00e7erisinde ilgi g\u00f6rmektedir. 18 y\u0131ld\u0131r Erdo\u011fan iktidar\u0131ndan ba\u015fka bir iktidar g\u00f6r\u00fclmemesi ve bu iktidar\u0131n yaratt\u0131\u011f\u0131 sorunlar\u0131n omuzlar\u0131na y\u0131k\u0131lmas\u0131yla iktidara kar\u015f\u0131 bu isimler taraf\u0131ndan y\u00fcksek perdeden ses \u00e7\u0131kar\u0131lmas\u0131 gen\u00e7li\u011fi duygusal a\u00e7\u0131dan etkilese de bu isimlerin etkili olmas\u0131nda tek neden bu de\u011fildir. \u00d6rne\u011fin Yava\u015f, az konu\u015fan \u00e7ok icraat yapan bir siyaset\u00e7i olarak alg\u0131lanmaktad\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Mevcut iktidar\u0131n cumhuriyetin kazan\u0131mlar\u0131na ve Atat\u00fcrk \u0130lke ve \u0130nk\u0131laplar\u0131na d\u00f6n\u00fck sald\u0131r\u0131lar\u0131 \u00f6zellikle liseli gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131 i\u00e7erisinde Mustafa Kemal\u2019i ve cumhuriyeti savunman\u0131n devrimci bir tutum olarak kavranmas\u0131na yol a\u00e7maktad\u0131r. Kemalizm, \u00f6zellikle kendisini toplumun genelinin \u00fcst\u00fcnde g\u00f6ren gen\u00e7leri etkisi alt\u0131na almaktad\u0131r. Bu nedenle iktidar\u0131n kar\u015f\u0131s\u0131ndaki en g\u00fc\u00e7l\u00fc parti olarak g\u00f6r\u00fclmesiyle CHP, gen\u00e7ler a\u00e7\u0131s\u0131ndan bir alternatif olarak g\u00f6r\u00fclmektedir. \u00d6te yandan gen\u00e7ler kendi dinamizmine ket vurmak yerine, ihtiya\u00e7lar\u0131na cevap verecek alternatiflere yak\u0131nl\u0131k duymaktad\u0131r. Bu y\u00fczden CHP\u2019nin son d\u00f6nemdeki pasif-uzla\u015fmac\u0131 tutumu kendi taban\u0131ndaki gen\u00e7lik kollar\u0131 y\u00f6neticileri i\u00e7erisinde bile yo\u011fun olarak ele\u015ftirilmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>AKP-Erdo\u011fan iktidar\u0131n\u0131n politik hatt\u0131 gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131n\u0131n ana g\u00f6vdesi bak\u0131m\u0131ndan kabul g\u00f6rmemektedir. Ancak operasyonlar ve y\u00fcr\u00fct\u00fclen milliyet\u00e7i-militarist propaganda \u00f6zellikle i\u015f\u00e7i gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131n\u0131 etkisi alt\u0131na almaktad\u0131r. AKP\u2019yi ele\u015ftiren gen\u00e7ler a\u00e7\u0131s\u0131ndan bile Akdeniz\u2019deki petrol rezervlerinin T\u00fcrkiye a\u00e7\u0131s\u0131ndan ekonomik bir rahatlama sa\u011flayaca\u011f\u0131 inanc\u0131ndan \u00f6t\u00fcr\u00fc Libya operasyonunun olumlu bir ad\u0131m olarak de\u011ferlendirilmesi \u00f6rnekleri hi\u00e7 de az de\u011fildir. \u0130ktidar\u0131n zaman zaman g\u00f6r\u00fcn\u00fc\u015fte anti-emperyalist s\u00f6ylemler geli\u015ftirmesi yine AKP\u2019yi ele\u015ftiren gen\u00e7ler a\u00e7\u0131s\u0131ndan olumlu de\u011ferlendirilmektedir. Bunun nedeni ise AKP\u2019nin gen\u00e7lerin duygu durumuna ulusal gururunun koruyucusu olarak etki etmesidir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>AKP\u2019li olarak kendini nitelendiren gen\u00e7ler \u00e7o\u011funlukla maddi ili\u015fkiler kaynakl\u0131 buralarda yer almakta daha emek\u00e7i gen\u00e7ler bak\u0131m\u0131ndan ise \u00f6zellikle dini ideolojiden ve Erdo\u011fan\u2019\u0131n \u015fahs\u0131ndan etkilenme g\u00f6r\u00fclmektedir. MHP\u2019nin etkisi alt\u0131ndaki gen\u00e7lerde ise MHP\u2019nin g\u00fcncel siyasetteki ve \u00f6zellikle AKP ile ittifak\u0131 nedeniyle tepkiler ortaya \u00e7\u0131kmaktad\u0131r. AKP ile siyaset y\u00fcr\u00fctmenin T\u00fcrk\u00e7\u00fcl\u00fck, Turanc\u0131l\u0131k vb. ideolojiler ile \u00e7at\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131 de\u011ferlendirmeleri oldu\u011fu gibi MHP\u2019nin bu ittifak\u0131n \u00f6nc\u00fcs\u00fc oldu\u011funu d\u00fc\u015f\u00fcnen ve bu etkilenmeyle ittifak\u0131 destekleyen gen\u00e7ler de vard\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>G\u00f6r\u00fcld\u00fc\u011f\u00fc \u00fczere gen\u00e7ler her ne kadar kendilerini siyasetin d\u0131\u015f\u0131nda g\u00f6rse ve CHP, AKP gibi partileri ele\u015ftirse de hala sorunlar\u0131n\u0131n nedenini kapitalist sistem yerine temsilcileri ile e\u015fle\u015ftirmekte ve \u00e7\u00f6z\u00fcm yollar\u0131n\u0131 sistem i\u00e7inde aramaktad\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Ek olarak, pandemiyle birlikte \u00f6zellikle ABD, Fransa, \u0130talya gibi geli\u015fkin kapitalist \u00fclkelerin i\u015f\u00e7i s\u0131n\u0131f\u0131na d\u00f6n\u00fck s\u00fcr\u00fc ba\u011f\u0131\u015f\u0131kl\u0131\u011f\u0131 politikalar\u0131 ve salg\u0131n\u0131n be\u015fi\u011fi haline gelmeleri gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131 i\u00e7erisinde sistem tart\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131 da art\u0131rmaktad\u0131r. Bug\u00fcn\u00fcn sorunlar\u0131 ile kapitalist-emperyalist sistem aras\u0131nda bir ba\u011f kurma aray\u0131\u015f\u0131 geli\u015fmektedir. Ancak yukar\u0131da da de\u011findi\u011fimiz gibi \u015fu an i\u00e7in bask\u0131n olan sistemin de\u011fi\u015ftirilmesi olmasa da mevcut sistemin i\u015fleyi\u015fini \u00f6\u011frenme, alternatiflerini \u00f6\u011frenme ve bu noktada kendi bilincini ilerletme aray\u0131\u015f\u0131d\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>5. SONU\u00c7 YER\u0130NE<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>T\u00fcm bu ko\u015fullar i\u00e7erisinde gen\u00e7li\u011fin m\u00fccadelesinin hen\u00fcz da\u011f\u0131n\u0131k ve par\u00e7al\u0131 bir karakter ta\u015f\u0131yor olmas\u0131 m\u00fccadele etmedi\u011fi anlam\u0131na gelmemektedir. Bug\u00fcn gen\u00e7li\u011fin m\u00fccadelesi verdi\u011fimiz \u00f6rneklerde g\u00f6r\u00fcld\u00fc\u011f\u00fc gibi esas olarak kendili\u011finden ve bireysel \u00f6rg\u00fctlenmelere dayanmaktad\u0131r. Harekete ge\u00e7en gen\u00e7lerin \u00e7o\u011funlu\u011fu ise kendi acil ve g\u00fcnl\u00fck talepleri i\u00e7in m\u00fccadeleye at\u0131lmaktad\u0131r. Bireysel m\u00fccadelenin, ka\u00e7\u0131\u015f yollar\u0131n\u0131n giderek daralmas\u0131yla gen\u00e7ler i\u00e7erisinde ba\u015fka m\u00fccadele y\u00f6ntemlerine dair aray\u0131\u015flar ise geli\u015fmektedir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131n\u0131n umutsuzluk ve karamsarl\u0131\u011fa s\u00fcr\u00fcklenmesinin ana nedeni i\u00e7erisinde bulundu\u011fu ko\u015fullar\u0131 kavrayamamas\u0131 ve \u00e7\u0131k\u0131\u015f yollar\u0131n\u0131 g\u00f6rememesidir. Elbette gen\u00e7li\u011fi her an ku\u015fatan burjuva propagandas\u0131 bu noktada belirleyici bir etkendir. Tam da bu nedenle gen\u00e7li\u011fin kendili\u011finden m\u00fccadelesini kendi gelece\u011fi i\u00e7in \u00f6rg\u00fctl\u00fc bir m\u00fccadeleye d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrmenin yolu s\u00fcrekli ve sistematik bir politik faaliyetten ge\u00e7mektedir. Kapitalist-emperyalist sistemin te\u015fhiri, gen\u00e7li\u011fin ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 sorunlar\u0131n nedenlerini kavramas\u0131n\u0131 sa\u011flamak; bilimsel bir d\u00fcnya g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fc olarak sosyalizm propagandas\u0131 gen\u00e7li\u011fin bu ko\u015fullardan nas\u0131l \u00e7\u0131kaca\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6rmesi bak\u0131m\u0131ndan acildir. Kapitalist-emperyalist sistemin te\u015fhiri g\u00fcncel olanla s\u0131n\u0131rl\u0131 kalmamal\u0131, g\u00fcncelden kalkarak sistemin \u00f6z\u00fcndeki \u00e7eli\u015fkileri a\u00e7\u0131\u011fa \u00e7\u0131karmal\u0131d\u0131r. Sosyalizm propagandas\u0131, soyut bir anlat\u0131 olmaktan \u00e7\u0131kmal\u0131, gen\u00e7li\u011fin kesin kurtulu\u015funun neden sosyalizmde oldu\u011funa cevap vermeli, gen\u00e7li\u011fin kendi talepleri etraf\u0131ndaki bug\u00fcnk\u00fc m\u00fccadelesi ile gelecek i\u00e7in sosyalizm m\u00fccadelesini birle\u015ftirebilmelidir.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Salg\u0131n s\u00fcreci \u00f6rg\u00fcn \u00f6\u011frenime ara verilmesiyle fiziksel olarak gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131yla bir araya gelmenin olanaklar\u0131 daralm\u0131\u015ft\u0131r. Ancak pandemi s\u00fcrecinde onlarca \u00fcniversitenin sosyal a\u011flar \u00fczerinden kampanyalar y\u00fcr\u00fctmesi ve ba\u015far\u0131ya ula\u015fmas\u0131, liselilerin protestolar\u0131 m\u00fccadelenin fiziksel ko\u015fullara tabi olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 kan\u0131tlamaktad\u0131r. M\u00fccadele ve \u00f6rg\u00fctlenme anlay\u0131\u015f\u0131n\u0131 bu duruma uygun \u015fekilde bi\u00e7imlendirmek, gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131n\u0131n yarat\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131ndan \u00f6\u011frenmek gerekir. Ko\u015fullar\u0131n s\u00fcrekli bir hareket ve de\u011fi\u015fme halinde olmas\u0131 ve gen\u00e7li\u011fin toplumun en dinamik kesimini olu\u015fturmas\u0131 ger\u00e7e\u011fi, gen\u00e7li\u011fin verili ko\u015fullara g\u00f6re bir m\u00fccadele anlay\u0131\u015f\u0131yla \u00f6rg\u00fctlenemeyece\u011fini ortaya koymaktad\u0131r. Her ko\u015ful alt\u0131nda m\u00fccadeleyi, gen\u00e7li\u011fin dinamizmine uygun \u00f6rg\u00fctleyecek bi\u00e7imde bir kafa a\u00e7\u0131kl\u0131\u011f\u0131na ve \u00e7al\u0131\u015fkan tutuma ihtiya\u00e7 vard\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>\u0130\u015f\u00e7i gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131n\u0131n m\u00fccadelesi di\u011fer gen\u00e7lik kesimlerine g\u00f6re daha geri bir d\u00fczeyde g\u00f6r\u00fcnebilir. Bu bir yan\u0131lg\u0131ya neden olmamal\u0131d\u0131r. Pandemi s\u00fcreci hem vir\u00fcs tehlikesi hem de s\u00fcrecin f\u0131rsata d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fcl\u00fcp iktidar taraf\u0131ndan haklar\u0131n budanmas\u0131 bak\u0131m\u0131ndan ba\u015fta i\u015f\u00e7i s\u0131n\u0131f\u0131n\u0131 ve gen\u00e7 ku\u015faklar\u0131n\u0131 vurmaktad\u0131r. G\u00fcncel durum ve ko\u015fullar, i\u015f\u00e7i gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131n\u0131n kendi m\u00fccadelesi etraf\u0131nda \u00f6rg\u00fctlenmesinin olanaklar\u0131n\u0131 i\u00e7ermekte ve bu olanaklar g\u00fc\u00e7lenmektedir. Gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131n\u0131n kendi sorunlar\u0131n\u0131 a\u015fmas\u0131nda, i\u015f\u00e7i ve emek\u00e7ilerin kendilerinden daha ya\u015fl\u0131 ku\u015faklar\u0131yla birlikte ve ulusal-dini-mezhepsel farkl\u0131l\u0131klar\u0131 a\u015farak hep birlikte m\u00fccadele \u00f6rg\u00fctlerinde birle\u015fmeleri belirleyici olacakt\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Pandemi s\u00fcrecinde sosyal a\u011flar \u00fczerinden yap\u0131lan yay\u0131nlar arac\u0131l\u0131\u011f\u0131yla ger\u00e7ekle\u015ftirilen ayd\u0131nlatma faaliyetleri, y\u00fcr\u00fct\u00fclen sosyal medya kampanyalar\u0131, imza ve dilek\u00e7e kampanyalar\u0131 bir noktaya kadar gen\u00e7li\u011fin ihtiya\u00e7lar\u0131na cevap vermekte ve taktiksel ba\u015far\u0131lar elde edilebilmektedir. Esas sorun bunlar\u0131n sistematik bir faaliyete nas\u0131l i\u00e7kin hale gelece\u011fi ve elde edilen ba\u015far\u0131lar\u0131n kal\u0131c\u0131 kazan\u0131mlar olu\u015fturaca\u011f\u0131d\u0131r. \u00d6zellikle \u00fcniversitelilerin pandemi nedeniyle evine d\u00f6nm\u00fc\u015f olmas\u0131, lise gen\u00e7li\u011fiyle bir araya gelmenin fiziksel olana\u011f\u0131n\u0131n d\u00fcne g\u00f6re daha s\u0131n\u0131rl\u0131 olmas\u0131, fiziksel olanla s\u0131n\u0131rl\u0131 kal\u0131nmas\u0131na neden olmamal\u0131d\u0131r. Unutulmamas\u0131 gereken nokta, gen\u00e7li\u011fin hareketi kucaklayan, eyleme dayal\u0131 bir yap\u0131s\u0131 oldu\u011fudur. Hak ve talep m\u00fccadeleleri bahsi ge\u00e7en platformlara s\u0131k\u0131\u015f\u0131p kalmamal\u0131d\u0131r.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>\u0130\u015f\u00e7i, i\u015fsiz ve \u00f6\u011frenci gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131 i\u00e7erisindeki nesnel durum ve e\u011filimler olduk\u00e7a par\u00e7al\u0131, \u00f6zg\u00fcn bir karakter ta\u015f\u0131maktad\u0131r. Bir yandan ise g\u00fcvenceli i\u015f ve gelecek talebi t\u00fcm gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131n\u0131n ana talebi haline gelmektedir. Gen\u00e7li\u011fin e\u011filimlerinin ve aray\u0131\u015flar\u0131n\u0131n birle\u015fik bir m\u00fccadeleye d\u00f6n\u00fc\u015febilmesi i\u00e7in bug\u00fcn ihtiya\u00e7 olan; hayat\u0131n \u015fekillendi\u011fi en k\u00fc\u00e7\u00fck alanlarda, b\u00f6l\u00fcm s\u0131n\u0131flar\u0131nda ve fak\u00fcltelerde, at\u00f6lyelerde ve fabrikalarda gen\u00e7li\u011fin nabz\u0131n\u0131n tutulmas\u0131 ve buna uygun \u00f6rg\u00fctlenmelerin sa\u011flanmas\u0131d\u0131r. Gen\u00e7lik y\u0131\u011f\u0131nlar\u0131n\u0131n geleceksizli\u011fe ve buhrana s\u00fcr\u00fcklenmesi kar\u015f\u0131s\u0131nda bilin\u00e7lerini ilerletecek olan, hayatlar\u0131na dair her sorunun \u00f6rg\u00fctl\u00fc olarak \u00e7\u00f6z\u00fclmesi prati\u011finden ge\u00e7mektedir. Mevcut ko\u015fullar gen\u00e7li\u011fin \u00f6rg\u00fctlenmesi ve m\u00fccadelesi i\u00e7in say\u0131s\u0131z olanak sunarken, bu olanaklar\u0131n ger\u00e7ekli\u011fe d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fclmesi g\u00f6revinin ne \u00f6l\u00e7\u00fcde yerine getirilece\u011fi toplumsal gidi\u015fat\u0131 belirleyecektir.<\/p>\r\n\r\n\r\n<hr class=\"wp-block-separator\" \/>\r\n\r\n\r\n<p><a href=\"#_ftnref1\">[1]<\/a>T\u00fcrkiye \u0130statistik Kurumu, <em>\u0130\u015fg\u00fcc\u00fc \u0130statistikleri, May\u0131s 2020.<\/em><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><em>\u00a0<\/em><a href=\"http:\/\/www.tuik.gov.tr\/HbGetirHTML.do?id=33789\">http:\/\/www.tuik.gov.tr\/HbGetirHTML.do?id=33789<\/a>(Eri\u015fim Tarihi: 19.08.2020)<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><a href=\"#_ftnref2\">[2]<\/a>D\u0130SK-AR, <em>\u0130\u015fsizlik ve \u0130stihdam\u0131n G\u00f6r\u00fcn\u00fcm\u00fc Raporu, Haziran 2020.<\/em><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>\u00a0<a href=\"http:\/\/disk.org.tr\/2020\/07\/temmuz-2020-issizlik-ve-istihdam-raporu-turkiye-tarihinin-en-buyuk-issizligi\/\">http:\/\/disk.org.tr\/2020\/07\/temmuz-2020-issizlik-ve-istihdam-raporu-turkiye-tarihinin-en-buyuk-issizligi\/<\/a> (Eri\u015fim Tarihi: 19.08.2020)<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><a href=\"#_ftnref3\">[3]<\/a> \u0130\u015eKUR, <em>Ayl\u0131k \u0130statistik B\u00fclteni, Temmuz 2020<\/em>. <a href=\"https:\/\/www.iskur.gov.tr\/yayinlarimiz\/istatistik-bulteni\/\">https:\/\/www.iskur.gov.tr\/yayinlarimiz\/istatistik-bulteni\/<\/a> \u00a0(Eri\u015fim Tarihi: 19.08.2020)<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><a href=\"#_ftnref4\">[4]<\/a> <a href=\"http:\/\/isigmeclisi.org\/20220-yasamak-ve-yasatmak-icin-direnecegiz-2019-yilinda-en-az-1736-isci-yasa\">http:\/\/isigmeclisi.org\/20220-yasamak-ve-yasatmak-icin-direnecegiz-2019-yilinda-en-az-1736-isci-yasa<\/a> (Eri\u015fim Tarihi: 19.08.2020)<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><a href=\"#_ftnref5\">[5]<\/a> Resm\u00ee Gazete, <em>Y\u00fcksek\u00f6\u011fretim Kurumlar\u0131 \u00d6\u011frenci Konseyleri ve Y\u00fcksek\u00f6\u011fretim Kurumlar\u0131 Ulusal \u00d6\u011frenci Konseyi Y\u00f6netmeli\u011fi<\/em>, 31154, 13 Haziran 2020. (Eri\u015fim Tarihi: 19.08.2020)<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><a href=\"#_ftnref6\">[6]<\/a> Y\u00fcksek\u00f6\u011fretim Kurumu<em>, \u00dcniversite \u0130zleme ve De\u011ferlendirme Raporu 2019<\/em>, 2020. (Eri\u015fim Tarihi: 19.08.2020)<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><a href=\"#_ftnref7\">[7]<\/a> Cumhurba\u015fkan\u0131 Erdo\u011fan\u2019\u0131n \u00dcniversite Sanayii \u0130\u015f Birli\u011fi konusunda yapt\u0131\u011f\u0131 konu\u015fma i\u00e7in bkz. <a href=\"https:\/\/www.hurriyet.com.tr\/gundem\/son-dakika-cumhurbaskani-erdogandan-odtude-onemli-mesajlar-41107704\">https:\/\/www.hurriyet.com.tr\/gundem\/son-dakika-cumhurbaskani-erdogandan-odtude-onemli-mesajlar-41107704<\/a> (Eri\u015fim Tarihi: 19.08.2020)<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><a href=\"#_ftnref8\">[8]<\/a> Cumhurba\u015fkan\u0131\u2019na sunulan taslak i\u00e7in bkz.<br \/><a href=\"https:\/\/www.evrensel.net\/haber\/407620\/universite-yonetiminde-akademi-disindan-isimlerin-soz-sahibi-olmasinin-onu-aciliyor\">https:\/\/www.evrensel.net\/haber\/407620\/universite-yonetiminde-akademi-disindan-isimlerin-soz-sahibi-olmasinin-onu-aciliyor<\/a> (Eri\u015fim Tarihi: 19.08.2020)<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><a href=\"#_ftnref9\">[9]<\/a> <a href=\"https:\/\/www.yok.gov.tr\/Sayfalar\/Haberler\/2020\/kuresel-salginda-yeni-normallesme-sureci-kilavuzu.aspx\">https:\/\/www.yok.gov.tr\/Sayfalar\/Haberler\/2020\/kuresel-salginda-yeni-normallesme-sureci-kilavuzu.aspx<\/a> (Eri\u015fim Tarihi: 05.08.2020)<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><a href=\"#_ftnref10\">[10]<\/a> \u0130\u015eKUR, <em>Ayl\u0131k \u0130statistik B\u00fclteni, Temmuz 2020<\/em>.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.iskur.gov.tr\/yayinlarimiz\/istatistik-bulteni\/\">https:\/\/www.iskur.gov.tr\/yayinlarimiz\/istatistik-bulteni\/<\/a><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>(Eri\u015fim Tarihi: 19.08.2020)<\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ekin Yolda\u015f Kal\u0131 G\u0130R\u0130\u015e Erdo\u011fan\u2019\u0131n 2020 \u00fcniversite s\u0131nav\u0131 \u00f6ncesi s\u0131nava girecek gen\u00e7lerle ger\u00e7ekle\u015ftirdi\u011fi yay\u0131n nedeniyle sosyal medya platformlar\u0131nda y\u00fcz binlerce gen\u00e7 taraf\u0131ndan protesto edilmesiyle gen\u00e7lik pop\u00fcler bir bi\u00e7imde siyaset\u00e7ilerin, gazetecilerin ve yazarlar\u0131n g\u00fcncel konusu haline gelmi\u015fti. Bu durum yo\u011funlu\u011funu yitirse de gen\u00e7li\u011fin ne y\u00f6ne do\u011fru ve nas\u0131l hareket edece\u011fi uzun zamand\u0131r burjuvazinin \u00e7e\u015fitli kesimlerinin g\u00fcndemlerinin ilk s\u0131ralar\u0131nda yer al\u0131yor. \u0130lk [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1331,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[515,365,273],"tags":[],"class_list":["post-1330","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-46-sayi-eylul-2020","category-genclik","category-ekin-yoldas-kali"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>T\u00fcrkiye gen\u00e7li\u011finin g\u00fcncel durumu ve m\u00fccadelesine dair<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"tr_TR\" \/>\n<meta property=\"og:locale:alternate\" content=\"en_EN\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"T\u00fcrkiye gen\u00e7li\u011finin g\u00fcncel durumu ve m\u00fccadelesine dair\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ekin Yolda\u015f Kal\u0131 G\u0130R\u0130\u015e Erdo\u011fan\u2019\u0131n 2020 \u00fcniversite s\u0131nav\u0131 \u00f6ncesi s\u0131nava girecek gen\u00e7lerle ger\u00e7ekle\u015ftirdi\u011fi yay\u0131n nedeniyle sosyal medya platformlar\u0131nda y\u00fcz binlerce gen\u00e7 taraf\u0131ndan protesto edilmesiyle gen\u00e7lik pop\u00fcler bir bi\u00e7imde siyaset\u00e7ilerin, gazetecilerin ve yazarlar\u0131n g\u00fcncel konusu haline gelmi\u015fti. Bu durum yo\u011funlu\u011funu yitirse de gen\u00e7li\u011fin ne y\u00f6ne do\u011fru ve nas\u0131l hareket edece\u011fi uzun zamand\u0131r burjuvazinin \u00e7e\u015fitli kesimlerinin g\u00fcndemlerinin ilk s\u0131ralar\u0131nda yer al\u0131yor. \u0130lk [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Teori ve Eylem\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/teoriveeylem\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-09-14T12:18:19+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-01-17T13:40:43+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/teoriveeylem.net\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/4.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"750\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"415\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@teoriveeylem\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@teoriveeylem\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Yazan:\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tahmini okuma s\u00fcresi\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"37 dakika\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/2020\\\/09\\\/14\\\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/2020\\\/09\\\/14\\\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"admin\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/413054853585ad4d138f2f331dfd177c\"},\"headline\":\"T\u00fcrkiye gen\u00e7li\u011finin g\u00fcncel durumu ve m\u00fccadelesine dair\",\"datePublished\":\"2020-09-14T12:18:19+00:00\",\"dateModified\":\"2023-01-17T13:40:43+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/2020\\\/09\\\/14\\\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\\\/\"},\"wordCount\":9292,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/2020\\\/09\\\/14\\\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/09\\\/4.jpg\",\"articleSection\":[\"46. Say\u0131 \\\/ Eyl\u00fcl 2020\",\"Gen\u00e7lik\",\"Ekin Yolda\u015f Kal\u0131\"],\"inLanguage\":\"tr-TR\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/2020\\\/09\\\/14\\\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/2020\\\/09\\\/14\\\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\\\/\",\"name\":\"T\u00fcrkiye gen\u00e7li\u011finin g\u00fcncel durumu ve m\u00fccadelesine dair\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/2020\\\/09\\\/14\\\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/2020\\\/09\\\/14\\\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/09\\\/4.jpg\",\"datePublished\":\"2020-09-14T12:18:19+00:00\",\"dateModified\":\"2023-01-17T13:40:43+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/2020\\\/09\\\/14\\\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"tr-TR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/2020\\\/09\\\/14\\\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"tr-TR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/2020\\\/09\\\/14\\\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/09\\\/4.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/09\\\/4.jpg\",\"width\":750,\"height\":415},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/2020\\\/09\\\/14\\\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Anasayfa\",\"item\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"T\u00fcrkiye gen\u00e7li\u011finin g\u00fcncel durumu ve m\u00fccadelesine dair\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/\",\"name\":\"Teori ve Eylem\",\"description\":\"\u00dc\u00e7 Ayl\u0131k Sosyalist Teori ve Politika Dergisi\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"tr-TR\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/#organization\",\"name\":\"Teori ve Eylem\",\"url\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"tr-TR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/12\\\/400x400-1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/12\\\/400x400-1.jpg\",\"width\":400,\"height\":400,\"caption\":\"Teori ve Eylem\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/teoriveeylem\\\/\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/teoriveeylem\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/teoriveeylem\\\/\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/413054853585ad4d138f2f331dfd177c\",\"name\":\"admin\",\"url\":\"https:\\\/\\\/teoriveeylem.net\\\/tr\\\/author\\\/admin\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"T\u00fcrkiye gen\u00e7li\u011finin g\u00fcncel durumu ve m\u00fccadelesine dair","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/","og_locale":"tr_TR","og_type":"article","og_title":"[:tr]T\u00fcrkiye gen\u00e7li\u011finin g\u00fcncel durumu ve m\u00fccadelesine dair[:] - Teori ve Eylem","og_description":"Ekin Yolda\u015f Kal\u0131 G\u0130R\u0130\u015e Erdo\u011fan\u2019\u0131n 2020 \u00fcniversite s\u0131nav\u0131 \u00f6ncesi s\u0131nava girecek gen\u00e7lerle ger\u00e7ekle\u015ftirdi\u011fi yay\u0131n nedeniyle sosyal medya platformlar\u0131nda y\u00fcz binlerce gen\u00e7 taraf\u0131ndan protesto edilmesiyle gen\u00e7lik pop\u00fcler bir bi\u00e7imde siyaset\u00e7ilerin, gazetecilerin ve yazarlar\u0131n g\u00fcncel konusu haline gelmi\u015fti. Bu durum yo\u011funlu\u011funu yitirse de gen\u00e7li\u011fin ne y\u00f6ne do\u011fru ve nas\u0131l hareket edece\u011fi uzun zamand\u0131r burjuvazinin \u00e7e\u015fitli kesimlerinin g\u00fcndemlerinin ilk s\u0131ralar\u0131nda yer al\u0131yor. \u0130lk [&hellip;]","og_url":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/","og_site_name":"Teori ve Eylem","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/teoriveeylem\/","article_published_time":"2020-09-14T12:18:19+00:00","article_modified_time":"2023-01-17T13:40:43+00:00","og_image":[{"width":750,"height":415,"url":"https:\/\/teoriveeylem.net\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/4.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@teoriveeylem","twitter_site":"@teoriveeylem","twitter_misc":{"Yazan:":false,"Tahmini okuma s\u00fcresi":"37 dakika"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/"},"author":{"name":"admin","@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/#\/schema\/person\/413054853585ad4d138f2f331dfd177c"},"headline":"T\u00fcrkiye gen\u00e7li\u011finin g\u00fcncel durumu ve m\u00fccadelesine dair","datePublished":"2020-09-14T12:18:19+00:00","dateModified":"2023-01-17T13:40:43+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/"},"wordCount":9292,"publisher":{"@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/teoriveeylem.net\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/4.jpg","articleSection":["46. Say\u0131 \/ Eyl\u00fcl 2020","Gen\u00e7lik","Ekin Yolda\u015f Kal\u0131"],"inLanguage":"tr-TR"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/","url":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/","name":"T\u00fcrkiye gen\u00e7li\u011finin g\u00fcncel durumu ve m\u00fccadelesine dair","isPartOf":{"@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/teoriveeylem.net\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/4.jpg","datePublished":"2020-09-14T12:18:19+00:00","dateModified":"2023-01-17T13:40:43+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/#breadcrumb"},"inLanguage":"tr-TR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"tr-TR","@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/#primaryimage","url":"https:\/\/teoriveeylem.net\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/4.jpg","contentUrl":"https:\/\/teoriveeylem.net\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/4.jpg","width":750,"height":415},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/2020\/09\/14\/turkiye-gencliginin-guncel-durumu-ve-mucadelesine-dair\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Anasayfa","item":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"T\u00fcrkiye gen\u00e7li\u011finin g\u00fcncel durumu ve m\u00fccadelesine dair"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/#website","url":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/","name":"Teori ve Eylem","description":"\u00dc\u00e7 Ayl\u0131k Sosyalist Teori ve Politika Dergisi","publisher":{"@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"tr-TR"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/#organization","name":"Teori ve Eylem","url":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"tr-TR","@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/teoriveeylem.net\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/400x400-1.jpg","contentUrl":"https:\/\/teoriveeylem.net\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/400x400-1.jpg","width":400,"height":400,"caption":"Teori ve Eylem"},"image":{"@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/teoriveeylem\/","https:\/\/x.com\/teoriveeylem","https:\/\/www.instagram.com\/teoriveeylem\/"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/#\/schema\/person\/413054853585ad4d138f2f331dfd177c","name":"admin","url":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/author\/admin\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1330","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1330"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1330\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3092,"href":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1330\/revisions\/3092"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1331"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1330"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1330"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/teoriveeylem.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1330"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}